有关感悟的作文400字
篇一：感悟生命
小时候，我可能不知道什么是生命，为什么要感悟生命。可是，随着年龄的增长和知道的积垒，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸带我去青原山钩金鱼，我们钩了十条金鱼，回到家里，我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天，九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了，只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着，我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看，这条小生命长得越来越强壮，颜色也越来越鲜艳，也越来越顽皮，活泼。每天放学回家写完作业，我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事，我就把它当做我的知心朋友，天天没事就与它说话，聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能听懂我说话似的。
可是，过了三个月后，这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说：“凡是有生命的东西，也都会有死亡的那一天，你的小金鱼死了，这也是自然的，别伤心了。”
啊!生命是宝贵的，也是美好的，我们要珍惜生命的每一天，让每天都充实，快乐。
篇二：感悟春天
早晨醒来的时候，阳光已经融在整个房间里了。我伸了个懒腰，信步来到窗前，推开紧闭了一个春天的窗户——外面阳光明媚，迎面吹来得清风都是丝绸般的柔软，把灿烂的阳光定格在窗棂里。
冬天走了，春天来了。
河水当镜，垂柳为装。捧？激荡起零星的涟漪，鸟啼音飘送着春风的温馨。
姹紫嫣红的迎春花，开在理想的原野，青春在青石板上搓磨的闪光，信念在春风中展露这真谛。动人的火焰缠绕着朦胧的江南；古老的蓑衣绚丽着田垄的景色；株株的禾苗跳动着绿色的火苗，燃烧起春天的火把。
春回大地，阳光暖了，风儿芳馨了，溪流涨满了，空气新鲜了……春天的心境多么博大宽广，春天的呼唤催人奋进。清风洗脸，山泉谱曲。云霞作衣。春天里，多少烦恼随云朵飘散多少抑郁随冰雪消融。从树梢，从草间，从燕子细细的嘴角，流来了澄澈的春天。时间带着青春的力量与激情，带着岁月的祝福与风云，走过一个又一个封冻的日子；从田间，从黄牛牟幕的呼唤中走向鲜花，走线萌芽，走向嫩绿，走向春天春天的呼唤走向奋发的日子这是播种的美好时光，心血走向三月的向往。
这是姹紫嫣红的春天，这就是美不胜收的春天！
篇三：生命的感悟
我叫大卫，今年十岁，是个活泼调皮的小男孩。生活中，我常常感到生命的伟大，并为之感到震撼和诧异。
有一次，我在村外的大树下玩耍，一只幼鸟从树上不小心掉了下来，我马上捉住了它，拿在手上玩耍。小鸟妈妈在树上看见了一下子变的暴躁起来，叽叽喳喳，不停地乱叫，在我周围的树上不停地上下窜跳。好像在说：“快把我的宝宝还给我吧！”虽然鸟妈妈救不了小鸟，可是它的精神使我十分感动。我实在不忍心看到它们母子分离！于是，就把小鸟还给了鸟妈妈。
还有一次，我在吃瓜子的时候，不经意将一颗瓜子掉到了地缝里，过了几天，我突然发现：一颗绿色的小瓜苗竟然长出来了！多么强悍的生命力呀！它竟然在没有阳光和泥土的缝隙中，冲破坚壳，顽强地生长。虽然它仅仅活了短暂的数天时光！
像这样小小的生命，竟如此顽强不屈，坚忍不拔。使我感到了巨大的震撼，同时，我也深深地认识到我们一定要好好学习，天天向上，珍惜光阴，努力进取使自己的生命价值得到最大的发扬！
篇四：感悟人生
人生是条路，漫长却充满了诱惑。有人说一路上快乐多多，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海……
我就认为人生的道路是多姿多彩的，即充满了欢乐的笑声，也少不了遇到困难的懊恼。这些都需要我们自己的信心，坚持走到最后!人生路上让我感动的就是同学之间的团结，每当学校组织一些活动，如排球赛，接力赛……我们班的同学都会团结一致，坚持到比赛的最后，即使到最后胜利的不是我们，起码我们已经努力了，不会后悔了。
看到同学们在操场上拼搏的精神，让我觉得人生是充满温暖的。但人的道路上不只这些，还有许许多多的事等着我们一起努力!所以在人生的道路我们绝对不能轻易放弃，不能气馁……
回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都见到了什么？
人生是丰富多彩的，决不能因为一点点的小事，就轻易放弃自己的人生，这样的人最可悲，因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐，只沉迷不属于自己的世界!
让我们一起感悟人生吧!
篇五：感悟伤痕
伤痕虽然不美丽，但是它忠实地记录了一部成长史。
在一个小院儿里，有一颗老树，在它干枯的树皮上，布满了伤痕，千疮百孔。每一个伤疤，都诉说了一个成长的艰难故事。
为什么它受过这么多次伤、有这么多伤痕，却还顽强地站在那里，遮出一片阴凉？哦，是成长，是成长的艰难。成长是一种美丽的痛，树如果没有伤痕，就不会长大。
这棵树的叶子，绿了，又黄了，黄了，有绿了，日复一日，年复一年，它始终保持着不倒的信念。面对成长的伤痕，面对生活的重重磨难，它坚信：伤痕最美。一个人的成长历程中，怎么可能没有伤痕？没有痛，又怎么会长大？解读伤痕，就是在解读生活，解读人生的坎坷。
伤痕，是成长最有力的证据，它会忠实地记录你成长的艰辛历程。我们不可能没有伤痕，因我们要成长，我们要长大！
感悟伤痕，感悟成长，感悟失败，感悟成功，感悟磨难，感悟坎坷……感悟什么，收获什么！
篇六：感悟美丽
在人生的道路上，到处都有美丽的：一草一木，一人一事……也许有时候，人不是没有看见美丽，而是缺少了一双发现美的眼，缺少了一双触摸美丽的手，缺少了一颗感悟美丽的心灵。
清晨，一轮火红的太阳从平线上冉冉生气，那不是美吗？傍晚，夕阳从天边缓缓落下，那不是美吗？夜晚星月在湛蓝的天空中嬉戏，那不是美吗？
我们一直在忙忙碌碌地追寻那地平线上可望而不可即的“美”——心中的理想，也许那才是许多人所追寻的美，但是你是否留心过。在追寻的路上，擦肩而过的许多不一样的美：穿过小河，河里的鱼儿愉快玩耍；跑过森林，枝叶轻摇着相互问候；踏过草地，嫩草弯腰友好致意……不要忽略了它们，那也是真正的美。
甜美的蜂蜜，是勤劳的蜜蜂们酿造而来。儿那些辛勤的蜜蜂般的人们——清洁工，将城市打扫的清新整洁；老师，为培育优秀的人才儿呕心沥血……
朋友，你看见了吗？美，无处不在，无时不有。用我们的双眼欣赏世界，用我们的双手触摸生活，用我们的心灵感悟美丽，让我们的生活充满美丽，溢满希望，创造奇迹。
篇七：感悟人生
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”那个简洁的回答，令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的人生。”
当然，不管未来的命运如何，我希望在我回顾生命的时候，不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。
人的一生是多变的，也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡，明天却因为某些事情而变成一个失业者；也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者，明天，说不定就有一个适合你的工作在向你说：“Hi！”还有那远在山区的孩子们，也许你们被大山挡住了视线，也许你们因为贫穷而和书本失之交臂，也许你们和父母生离死别，不要伤悲，不要怨恨生活，无论发生什么事，都不要放弃，燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打，会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。
相信生活，只要付出，就有收获。
世界因为有了生命而精彩，精彩在于生命创造有价值的人生，在于创造无数的奇迹。
篇八：对学习的感悟
“学海无涯”这是我们小学生经常听到的一个词，就像这个词一样，学习就像一片汪洋大海，没有尽头，我们就是一叶扁舟，在这大海里，就像攻破自身勇敢地生长出来的豆芽一样，经受种种考验，克服重重困难，努力成长，最后成长为一艘历经风雨的轮船，在那浩瀚的海洋中乘风破浪，走向成功。
学习不仅要想尽各种办法克服困难，还要努力、勤奋。“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这是著名科学家爱迪生说过的一句话，这句话揭示了学习主要靠努力奋斗的道理。有一句俗语叫笨鸟先飞，意思是说：学习不很优秀的人，要比别人提早努力，这样就能够赶上比自己优秀的人了。
在学习的路途中还要有远大的理想，树立学习的目标，脚踏实地的一步一步坚强地走下去，不管遇到了多大的挫折，不能临阵退缩，要有毅力的慢慢的走近自己的理想，最后实现目标。
学习是我们的责任，是我们掌握本领的基础，也是为我们自己的将来负责。只有努力学习才能掌握本领，有了本领才能报效祖国学习虽然很苦，但是我们也能在学习中得到快乐，从学习中得到快乐是比什么快乐都宝贵的，因为那是从苦中得来的。所谓甜从苦中来，道理就在这里。
篇九：感悟
也许你和我一样，曾经因为一些不良习惯受过“男女混合打”。但是不要伤心，不要难过，当你站在父母的角度想想，也就明白了父母的用心良苦，因为世界上真正爱你的就是为你带来生命的人——父母。
因为我从小就是个野小子，常常光着脚丫子在地上跑。上个月的一天，家里饭厅、客厅、卧室的地板上，又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋，我当作耳边风，越发跑得欢。脚印越来越多，于是一场“战争”在家里爆发了起来。爸爸拿出一把长把子的雨伞朝我打来，雨伞像雨点地打了下来，还时时响起：“叫你不听！”结果，我背上、腿上都是“伤口”。
当时，我很难过。吃过晚饭，我听见发现爸爸与妈妈的对话，妈妈说：“你今天下手可太重了喔。”爸爸说“你啊，你以为我想打他啊？俗话说，打在孩子身上，痛在父母心里啊。”是啊，有时候，我们应该站在父母的角度来看待问题。因为父母太爱你了，怕你以后会吃亏，所以他们现在会凶着脸打你。即使这样会招来你的反感，让自己不受欢迎，他们也在所不惜，因为爸爸妈妈没有办法不爱你，不对你负责。
也许你和我一样有过这样的经历，但是我想告诉你：相信父母，相信他们所做的一切完全出于爱和责任。
篇十：感悟童心
下午，天阴沉沉的，我的心情也不是很好，随手捧起一本书津津有味地阅读起来了。
当读到一篇《蝴蝶，一个童真女孩》这篇文章时，我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟！
文章讲述了莫老师在一个二级小学教书的一段亲身经历——
有一天早上，莫老师来到教室发现大风刮坏掉了教室左面的一扇窗子，大家都议论纷纷，没法静下心来上课，莫老师找来昨天值日长朱兰，问道：“昨天下午你们回家没关窗吗？你作为值日长，怎么没检查教室门窗关好了吗？这么不尽责！”见莫老师这样责骂她，朱兰只好把昨天下午的事一五一十地告诉莫老师：“昨天下午，我有检查门窗，但是后来飞进两只蝴蝶，好漂亮，哦!赶走了一只，另一只赶不走，就只好开着窗，让蝴蝶自己飞走，没想到……”说到这里，莫老师霎时呆住了，我也呆住了……
我体会到——童心是最美的水晶，保持一颗童心，便保存了一份无价的的美丽；放飞了一只蝴蝶，便放飞了一丝至美的希望与憧憬！老师最伟大，他们不仅是制度的执行者，更是美得保护者。