我的优势作文

我的优势作文一：我的优势

我在班里成绩总名列前茅，也获得了不少区、校级荣誉，还还积极参加学校实践活动……好多人都羡慕我，说我能干……其实，我有这么优秀，还是因为我有几大优势，帮助我完成布置的任务。

先说说做读书卡的步骤。首先，我要运用我的第一个优势——奇妙的想象力把卡片的形状设计出来，而且要新奇符合，如果要做“昆虫记”的摘录，就设计成昆虫图案的。想好图案就要上网找图片了。先找一个合意的图片印下来按轮轮廓剪下来找一张彩纸贴在后面，读书卡就“成形”了。最后，记完内容后运用我的优势之一—审美观，粘上一些贴纸，卡片就完成了。怎么样？ok吧！

接着，我教大家一个完成学校“第二课堂”或实践活动的好方法。第一，在老师讲要求是一定得认真听，听清老师要求；第二，在做作业时一定想好该怎么做，要怎么做；第三，遇到问题一定要虚心请教，不要爱面子。做到三个“一定”，你就会成功完成了。

当然，我最大的优势就是有两个爱我的家长，我也爱你们，爸爸妈妈！

我的优势作文二：我的优点

我性格内向，但做事沉稳，认真。虽然在班上只是普通的一员，可老师同学们都很喜欢我。然而，在妈妈的眼里，我却有一大堆的不是。

那天，妈妈走在回家的路上。正巧她看到和她一起上班的同事。她就和李阿姨聊起天来，说着说着就扯到了我的身上。一会儿说我基础不好，一会儿说又数落我愚笨。其实，若不是因为我在农村上了几年学，我也不会这样差，这两年来，我已很用心在努力了，老师常夸我学习认真，为什么妈妈您总看不到我的进步呢？

再说上一次，老师叫妈妈到学校和她谈谈我的学习，可妈妈却总接我的短，说我不听话，喜欢抱着电视看个不休。妈妈您知道吗？老师对我的评价很高，她一直都很器重我，当您把我说得那么顽劣时，老师用异样的眼光看着我，我的心里真的很不是滋味。

昨天，妈妈带我到表姐家里去作客，您又和姨妈聊上了，我知道，您的话题中少不了拿我和表姐相比。当姨妈表扬我时，您却全盘否定，把我说得是一问不值，还不停地夸耀表姐相比我好，说真的。我还觉得表姐不如我呢。上次学校组织的兴趣般大赛，我都拿了三等奖，表姐不是连个光荣榜都没上吗？

妈妈您为什么总是数落我呢？您考虑到我的感受了吗？究竟是您看不见我的优点，还是不喜欢我这个儿子呢？

妈妈，我一直在努力，争取好的表现，也希望您望您多看看我的优点，因为，我期待您的夸奖啊。

我的优势作文三：我的优点

每个人都有优点和缺点，嗯，我的优点，我的优点是什么呢？让我想想。嗯……哦，要说我的优点，那，应该就是看书了。

我非常喜欢看书，像这次借来的书，我只看了两天就全部看完了。

我的朋友没有几个，因此我总是看书，久而久之，书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理，只要我一看书，我就不会孤单了。

书不但能给我带来知识，还能给我带来快乐。只要一看书，我就会很快乐。

那种感觉是别人体会不了的，一看到书，我就好像见到了我的知心朋友一样，心里美滋滋的。

有一次，我的一位同学借给我一本书，我一有时间就看，甚至连上课都想去看。那本书很好看，我看得津津有味，简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话，一定也会流连忘返的吧！

看着，看着，时间过得可真快，一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时，一个同学收拾完了书包正准备回家，看见我还待在教室里，就走过来问我：“喂，都放学了，你还不收拾收拾准备回家！”我因为看书看得太入迷了，没有听清楚他讲的话，就随便应了一声。

他见我迟迟没有反应，就大叫一声：“书呆女，你妈喊你回家吃饭！”看我没啥反应，他就摇头晃脑的走了，走前还喃喃的将什么讲了好久。

等我看完了书，手和脚已经麻了，我忙站起来活动了一下。活动完了，我才想起来，刚才好像有一个人在跟我说话，算了，管他呢。

我看了一下时间，：“呀，怎么会这样，我看书看了那么久！完了，完了，家里人一定会担心的！我急急忙忙收拾好东西，就往家跑去了。

这就是我的优点！

我的优势作文四：我的优点

其实每个人都有自己的优点和缺点。我就向你们介绍一下自己的优点。我很勤劳。

自从我家买了电饭锅后，妈妈就把烧饭的任务交给了我，每天放学一到家我先把米淘干净，然后把饭烧下去，再安排做作业。

最近几天，妈妈每天下班的时间都要到傍晚的6、7点钟，平时的菜是妈妈下班带回来的，可这几天如果等妈妈回来买，菜场早就收摊了，怎么办？只好我来完成了。作业做好妈妈没有回来，我就拿着妈妈放着的钱去买菜，顺便告诉买菜的人跟妈妈说一声，省得买得太多了浪费。我还能把一家人的生活安排很有科学，今天吃西红柿烧鸡蛋和炒包心菜。明天绝对不会有跟昨天一样的菜买来。爸爸妈妈竖起手指夸我呢！

吃完了晚饭，妈妈累了一天洗碗的任务当然应该我去洗。

瞧，我的优点多吧，是不是值得你来学学呢！

我的优势作文五：我的优点

每个人都有自己的优点，当然，我也不例外。尽管我的缺点有一大筐，但我的优点也不少，比如：自立、积极参加课内外活动、善良、乐于助人……下面就请听我介绍我的两个优点——自立和积极参加课内外活动吧！

自立这个优点可算是我的爸爸、妈妈等家人公认的了，因为这个优点从我很小的时候就能看出来了。从我上小学一年级开始，每天都会把当天的作业仔细地记在一个本子上，作业多时，每完成一条作业，就在后面打上勾。渐渐地，长大了，书也多了，但我从不需要家长帮我收拾书包，都是我自己收拾。

积极参加课内外活动也是我的优点之一。每次学校组织活动前，我都会充分地准备，几乎每次活动都有我的份。每年的元旦联欢会，都有我的几个节目。校外活动我也积极参加，比如：聊城首届网络春晚，我是唯一的小主持、每次小记者活动我都会表演节目……总之，我是不会当书呆子的！

这就是我的优点，我的优点让我变得更加自信，但我也有一些缺点，我要努力把缺点也变成优点。