高度作文记叙文

生命的高度

那时一张简易的素描，画上的女孩，柱着拐杖，艰难地攀登着那一阶一阶对别人来说轻而易举，对于她却如同天堑的台阶。那还的唇厚厚的，是的，她并不美丽，那时因为她所有的美丽都绽放在了一拐一拐艰难前行的路上。女孩不高，侏儒般的她只有130cm的身高，但是她又那么高，高得几乎世界上所有的人，面对她只能仰望，那是生命的高度。

她的父亲母亲都是教授，她，家境富裕，她应该是世人眼中幸福的公主。然而现实又是那么残酷，她病了。医生说，她此生都不能突破120cm这个高度。她哭过、闹过、怨恨过，但是最后，她对父母说：“我要长高!”因为这个世界，是以130cm为分界线的，130cm以下就是需要照看的幼儿，超过130cm对她以后行事、生活都会方便很多。但是，医生又说，她的双腿肌肉已经开始萎缩。她是不相信命运的，从她那双坚定如磐石的双眸，我看得出来，她骨子里的傲与顽强已经渗透进了灵魂!她没有让我失望，她开始了艰难的恢复治疗，没有人可以想象，她是经过了怎样的痛苦，才硬生生地让自己那破败的身体长高了10cm!她打破了医生的预言，我知道，她的新生活就要开始了，而且必定会从那生命的10cm高度中绽放出最美丽的花朵!

她来到了美国。她并没有像父母想象中受到歧视。并且，她，热情、开朗，经常出入公益组织帮助和她一样的残疾的人。她不是一个需要帮助的受伤者，相反，她像一轮东升的太阳，热情，美丽、温暖。后来，她当选了美国该洲的十佳中学生，并成为唯一一位非美国本土当选者。接受采访时，他的父亲哭了，他从没想到自己一直担心的女儿竟然给他带来了他从来没有得到过的荣耀。

她，虽然只有130cm，但是，她坚强、乐观、勇敢、热于助人。她的微笑里，没有悲伤，没有诅咒，只有坚定。

她说，只有天空才识我的高度。

生命的高度，只由信念决定。她以她的信念，带给她的人生与众不同的风景。

这个女孩，我虽然忘记她的名字，不是因为不重视，而是被深深震撼。我会记住她那不屈的灵魂。

130cm，那是女孩生命最伟大的高度。生命高度，永远只由信念决定。

不同的高度

世上有多少个人，就有多少种生活。芸芸众生，千姿百态。每个人都在耕耘自己的生活，攀登不同的山峰，抓住不同的高度。志向有多高，生命就有多高。

乞丐是很适应卑微地活着的。他们只需最低的物质供求就可以活下来，而精神，他们是无从谈起的。于是，随处都可以见到他们褴褛的衣衫，空洞的眼神以及游魂一样的脚步。但他们也只是能够活下来呵!他们手里持的只是行走于这个世界的最低通行证。可是谁能断定他们不幸福呢?我们可能觉得他们卑微，可他们或许觉得自己是最幸福的人——用付出一丝劳动就可以活着，活着就是好的。我们不能苛求他们像我们一样去为生计奔波，他们原本就只想做乞丐，这就够了。

乞丐追求的高度就是做个好乞丐。

不说别人，就说我——千百万中最普通的一个女孩。处于十六七岁的年龄，追求美丽、追求时尚，有时幻想能站在那个最广阔的舞台上，展示最青春、最靓丽的自己;有时却想安安静静坐在那儿想事情，思索一些对我而言仍深奥的问题。我只是想最轻松、最快乐地感受生活的美好，去努力完善自己。

我追求的高度就是做个快乐的女孩。

读过《再别康桥》就不会不知道徐志摩。他心思细密又极追求爱与完美。他的诗灵动、纯美，深深迷醉千万人。我羡慕他，我相信许多人都很羡慕他，他的文采，他的名声足以让他可以傲然于世，赢得最美妙的感受。他该是幸福的，因为他生活于赞美之中，成功之中。的确，他做诗人是极成功的。可你知道他最想过哪种生活吗?那是一种最质朴自然的生活——一个人徜徉于山中，可以摇曳一头的蓬草，纵容满腮的苔藓;爱穿什么就穿什么;扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的游医，装一个猎户。可以在青草地里坐卧、打滚、狂舞、信口歌唱，在大自然的怀抱里，体味灵魂的愉快，因为此时他的胸襟会跟着漫长的山径开拓，他的心会看着澄蓝的天空静定，他的思想会和着山壑间的水声，有一澄到底的清澈……

诗人追求的高度便是最本真的自然。

不同的时间段，都会有不同的追求高度。这正如对饮料的态度，儿子喜欢汽水，父亲爱喝咖啡，爷爷要喝白开水;少年追求热烈，壮年追求丰富，而老年却追求恬淡。

无论卑微也好，高贵也罢，生活的高度总会有差异，不要去和别人比高，适合自己的就是最妙的高度。

门槛的高度

他，是我们村最朴实的农民，爷爷奶奶都这么说。

他，家里家外，忙前忙后，是个永远闲不下来的人，村里人都这么说。

他穿着破旧，身躯干瘦，黝黑的脸庞上两只深陷的眼睛总是爱盯着远方的田野。他站在田埂上，就像棵守望远方的老杨槐树。

村民们都叫他“老杨”。

老杨唯一的女儿刚刚嫁进城里了，老伴早已去逝的他不免有些孤独，但他逢人就说：“城里真好！”似乎那是他唯一的骄傲。

女儿离开后也有好一阵子了，而他却从未见过女婿，更不知二十多年含辛茹苦养育的女儿过得如何。后来，他听说女婿要来家里拜访一下，他收拾了一整天，还特意跑到十里外的学校里请一位乡村教师教他几句普通话。他一路吆喝着回到家。“老杨这是喝高了吧？”人们议论着，而他只是冲他们傻傻一笑，低咕着几句“普通话”。

老杨坐在家门口等了一天，桌上的菜也凉透了，却始终不见远方的“贵人”光临。那天老杨独自一人喝到深夜，醉了……

第二天，有人跑来告诉老杨：“是你女儿叫他丈夫不要来的，她怕……”“哈哈……”老杨以爽朗的笑声打断了他的话，接着说：“我知道，我知道了……”便转身走开了。昨天的衣服他还没有来得及换下，那是二十年前结婚时穿的中山装，还像当年一样崭新。

秋风拂着夕阳，吹散了昨夜的沉思，落叶覆盖了这凄凉的庭院，苍老的背影逐渐消失在暮色中。

从那以后，老杨便不再提那件事。有人问起，他便说：“门槛太高，哈哈……”他也从未去过城里。女儿说：“城里太远，你腿脚不便，不要去了吧！”老杨执意要去，却屡次爱拦。

提着扫把扫着院子里的落叶，行动已不如从前了。秋风萧瑟，槐树叶又一次纷纷落下，似乎总也扫不尽。“已经一年了吧。”老杨独自低咕着，一低咕眼里就噙满了泪。

第二天，他将家里所有的鸡蛋全都带上，第三次装上中山装，去城里看望女儿了，他也见到了他应该熟悉的陌生人……

女儿的羞愧和责怪的神色是那般冷漠。

“城里门槛，这么高……我迈不进去，迈不进去！”回来后，他喝了很多酒。喝酒时很高兴，说女婿很好。酒后，他这样说。

人生的高度

“叮铃铃”，下课了，以往倒是无官一身轻，但是今天又要搞卫生又要布置板报，好不麻烦，于是，我匆匆搞好卫生，回到教室。

刚才还在贴字的方祎，等我回来已经在布置板报了。早弄早收工，于是，我只好为了大家和自己的时间而“冲锋陷阵”了”。我颤巍巍地上了那张“病号桌”。我不禁望了望下面，“咦，怎么这么高呀!”我害怕了起来。我有恐高症，一到高的地方我就会有一种恐惧感，心总悬着不放，生怕自己掉下来。再加上窗子就在旁边，从三楼望下去，更是心惊胆战。

沈颖她们怎么还没有好啊？我一边想，一边慢慢地将身子蹲下来，下了桌子，找到了照片。于是，我又慢吞吞地上去了，把照片贴了上去。“嗯，就按这样的扇形贴。”我一边贴，一边自言自语道。一张，两张，三张……随着时间的流逝，我已经贴了好几张了。就在这时，我发现了一个问题，于是，我转身向沈颖说明了。当我转回之际，只见这张“病号桌”---“呲”的一声，用力地向前翘了翘。我被这突如其来的意外吓得不知所措，长舒了一口气。本来刚有点适应了这个高度了，这会儿又被打回原形了。“哎”—

就这样，我上下来回跑了好几趟，终于把照片贴完了。

这时，天已经渐渐黑了，我匆匆背上了书包，走在回家的路上，回想起刚才在教室里发生的事情。

是啊，人生不正是如此吗？只要你勇敢地挑战自己，冲破自己内心的那堵墙，你就是胜利者。

就像我们以前学过的一篇课文--《掌声》，因为英子勇于冲破她内心的自卑，她才获得了掌声，才有了对生活的自信。而我，冲破了恐高这堵墙，勇敢地站了上去，最终完成了任务，自己也不再害怕了。

虽然我只是贴了一些照片，但这让我得知了人生的高度！

文学的高度

腹有诗书气自华，文学的高度需要我们去探究、去发掘。

一

我曾久久难忘《雪国》卷首那列疾驰的火车，难以理解川端康成为什么不让我们看清车窗外的风景，直到我读过《平凡的世界》之后。

路遥在《早晨从中午开始》诉述了他六年中“星夜兼程”写作的这部呕心力作的过程。

于是，我突然明白：疾驰或许方是永恒的风景。

二

人性是复杂的，桑堤亚哥那么坚强，而伟大的男子汉海明威却自杀身亡。我心虚，不敢妄用一般的轻生者的语言来嘲笑这位一天可以用光七支铅笔的伟大作家。可我想，如果海明威不自杀，川端康成不吞了煤气管，老舍不去投湖，那么人类的文学史上该有如何的灿烂呢?

三

读志摩的诗是一种享受。“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，是灵动，“但如今膏火是我的心，再休问我闲暇的诗情!”，是哀怨，是叹息。志摩最容易让我想起柳永：洋溢的是那种满卷的才气。志摩一生“跟着清风走”，在翡冷翠，在康桥，都留下了志摩追求美与爱的脚步。而我永远难忘的是那一首《青年曲》中的一句：“彩虹不常在天边。”其实读志摩的诗并不仅仅是一种享受!

今天，我们的生活就像四月的好天气，但人间总是四月天吗?

四

趁个暑假，认真翻了一下韩寒的三部作品：小说《三重门》，文集《零下一度》和《生命力》。

对于韩寒的观点：无论你怎样看待，你总要认识到他并不会全对!

韩寒有一个精彩的论述，他认为这个时代已没有天才，如果有这样的天才那他就是人中王了。因为没有，只有把这王去掉。时代需要的只是人才。

五

读《大学》我读懂了“修身、齐家、治国、平天下”;读《中庸》我明白了“天命、和、中庸、诚、孝、仁、义、智、勇”;读《论语》我读会了“仁”;读《孟子》我读出了“仁政论”和“性善论”;读文学作品，我又了解了“归马放牛、南辕北辙、唇亡齿寒、七月流火、朝三暮四、风马牛不相及”等。

文学的高度不是外在的，需要我们去探究，去发掘，去创新，去发扬!

文学的高度教会了我了解昨天，今天和明天!