改变自己的作文

2015年11月21日作文大全

篇一:改变自己

——读“成功从改变自己开始”有感

唐俊文章中他说:“成功需要具备下列素质:一是转化,学会将自己所学的东西转化到现实之中;二是机遇,要不断争取机遇;三是勤奋,要有持久的勤奋精神;四是激情,激情不是冲动,而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗?种种反映你听了之后有没有什么启发呢?他说的,在学校,在家,我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了,你会觉得这种提醒,已经烦厌,所以心态应该调整好。

创新,不能忽视理念。说起创新,不但要新颖,而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊!我们现在还小,不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新,能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。

现在真是我们励志的时候,我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩,你的未来了。我们就应该从小就励志,从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统,是一个人成功的关键,它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。

同学们你们最大的敌人其实不是另外的人,而是你自己。做到从小励志,做一个有用处的人。

篇二:改变环境先改变自己

节能减排,正醒目地出现在网络的广告词中,节能就是节约能源的意思,而减排就是减少排放污,废气……等,对于节能这个词我们并不陌生,大街上全都是此类字眼,但说归说,真正实践起来才是困难。

有一次,我和妈妈一起搭公共汽车时,听到了一段对话:“哎?这不是老王吗?”“老赵”“老王!你不是刚买了一辆新车吗?怎么?不开出来炫耀炫耀?”那个叫老王的人回答“瞎,别提了,现在啊,倒不如不买车好,现在车是便宜了不少,汽油反倒升了不少。马路上开车又塞车,而我这不是怕迟到吗?从今以后,还是把车搁在家里,拿两块钱搭车实惠。对了,听说少开车也可节油,减少二氧化碳呢!我改变了自己!”

爷爷以前总是一根烟不离手,也呛得满屋烟,奶奶也曾劝过他不要吸烟,但是,奶奶总是被反骂一顿。有一天,我看见爷爷犹豫地看着往常所吸的烟,而不是一如既往地抽烟,我疑惑地问:“爷爷,你不吸烟了吗?”爷爷双手一摆,说:“不吸了,不吸了。医生说,香烟中的尼古丁含量可以毒死一头大象,对人体危害严重,你说我还敢吸吗?况且,现在国家不是主动提倡节能减排吗?少烟一点烟也算是为祖国做一点事……”爷爷改变了自己。

以前,我总用一次性筷子,嫌日用筷子不干净,但是,我偶然间看见了这么一句话:“拿起一次性筷子,你就等于吃掉了整个森林。”我的眼前仿佛看见了一幅这样的图画,林木工人正在砍伐着一棵棵大树,而人们则悠然自在地拿起一次性筷子吃着菜。我实然觉得多用一次性筷子对森林的危害性了。我改变了自己。

节能减排,保护环境;保护环境,要改变环境;改变环境,先改变自己。

篇三:改变自己,改变世界

我为什么会出生在这个家庭,这个不幸的家庭。奶奶整天就知道做头赚钱,不知劳累的做。自己做还不算,还拉已经在工厂劳累了一天的父母一起做,害爸妈连晚上睡叫都叫着累。我因此也少了很多的娱乐时间,一个原本应该快乐童年被她给改变了。今天我跟她提出我要为同学过生日,她的脸色很难看,不同意我去,理由只有一个,那就是钱,她舍不得花那钱。一切为了什么,还不是为了钱。钱啊,是谁创造了你啊。我恨透了钱。我哭了,自己跑到房间偷偷的哭了。为什么,为什么,她根本就不知道,有些事情是不能用钱不能换来的,就象同学之间的情感。难到给初中毕业即将离别的同学过一次生日有错吗?我已不想再呆在这个家了,我好想出逃,可又舍不得爱我的父母。泪哭干了,我懂了,只有我能改变一切,“我可以改变自己改变世界。”我重新振作,向苦难发出挑战。

篇四:改变世界—改变自己

读了一片文章,是写《皮鞋的来历》。本以为是哪个名人得到哪种启发,发明了这种东西呢,看了才知道是讲这些——

很久很久以前,人们都还赤着双脚走路。有一位国王外出经过一个偏远的相见,相见的路面崎岖不平,而且有很多碎石头,刺得国王的脚又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令:将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为自己,还可以造福与他的人民,让大家走路时不再受刺痛之苦。

但即使杀尽国内所有的牛,也筹集不到足够的皮革。而所花费的金钱,动用的人力,更不知多少。虽然根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能暗自感叹。

一位聪明的仆人大胆向国王提出建言:“国王啊!为什么您要劳师动众,牺牲那么多牛,差遣那么多人,花费那么多金钱呢?您何不割俩小片牛皮包住您的脚呢?而且所有的人都可以这样啊!”

国王听了很惊讶,仔细一想,立刻收回成命,采用了仆人的建议。于是,世界上就有了“皮鞋”这种东西。

给大家讲了一个故事

读完以后,我有很大的感想——这个仆人的创意多棒呀!所有的路铺上牛皮—每个人的脚包上牛皮。都是同一个目的,创意不同,结果也就不同。这篇故事后面的警示,或名言是这样写的:“想改变世界,很难;要改变自己,则较为容易。与其改变全世界,不如先改变自己。当自己改变后,眼中的世界自然也就跟着改变了。”我很喜欢这段话。

在面对一些事情时,我们每个人的想法都更接近与文中的国王,既然国王都不可能做到让全国的路上铺上牛皮,我们又怎能改变心中希望改变的事情呢?既然无法改变世界,我们为什么不改变自己呢?

如果想要老师对自己好,就让自己努力学习;如果想要同学和你很亲密,就让自己真心对待;如果想要爸爸妈妈对自己放心,就让自己做事沉稳谨慎……

不要妄想改变世界,只能努力改变自己!

篇五:改变自己与改变世界

有一位教师曾经问过学生这样一个问题:“你们可以在一天之内改变你们自己吗?”学生们都异口同声的答:“当然可以!”这位教师又笑着问:“那同样也是一天,你们谁可以改变这个世界?”顿时,学生们炸开了锅,有的人面带窘迫说不行,有的人则是大笑:“改变世界,我们?我们只是学生,不、不!”

曾经有位英国圣公会教主的墓碑上写着这样一段话:当我年轻时,我梦想改变这个世界。当我发现这个世界是不能改变的,于是我将眼光放得短浅些,那只改变我的国家吧!但我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了晚年,抱着最后一丝希望,决定只改变我的家庭,我亲近的人,但是,他们根本不接受改变。在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我去改变我自己,接着我就可以改变我的家人,有了希望也许就能改变我的国家,也许连整个世界都可以改变。

既然如此,渴望改变世界,就不要等待什么巨人出现,赶快行动起来吧!也许我们不是大权在握的政治家,也不是取得卓越成就的企业家,改变世界从哪里开始呢?英国圣公会教主墓碑上的碑文已经告诉了我们:改变世界就要从改变我们自身开始。

如果一个学生要直接改变世界是难的,但是,如果让他去改变自己,这应该是容易的。试想,这个学生改变自己颓废的学习态度,制定了一个适己的学习计划,努力学习,成绩有了很大的提高,老师便在各个班级表扬他的勤奋学习,并鼓励大家像他一样刻苦钻研,于是许多对学习“绝

望”的学生们有了动力和希望,加快了努力的步伐……每个班级都涌现出了一批批的“学习能手”,整个班级踊跃的学习气氛带动了整个学校,于是这种学习气氛广泛传播,后来的事大家都可以想到——这个学生因为改变了自己而成功的“改变”了世界。所以说,改变世界是说难也不难,说易也不易的。

改变自己,就要改变我们的心态。2008年,当一位普通的记者想到了要伸张正义、打击奸商,而不是和他们同流合污时,当他把揭露三鹿奶粉质量问题的报道写入报刊的那一刻,世界因他而更加正义……

改变自己,就要提高自身的素质。不论是你的同学、老师、同事、朋友做出了什么“素质低下”的行为,你都要严于律己,守纪律、尊规则、讲文明,世界因你而更加和谐……

改变自己,就要赶快付出行动。2008年,在国家巨大灾难面前,无数个像唐山13农民兄弟那样的普通人,撑起了国家的脊梁,他们没有豪言壮语,他们想的就是救灾要赶快行动,世界因他们而更加坚强……

如果渴望改变世界,那就要积极地行动起来;如果渴望改变自己,就会看到无限的希望。希望我们每个人,都能好好地认识、反省、改变自己,让自己成长起来,让自己卓越起来。每个“自己”都在改变,世界何愁不变成美好的人间?

篇六:改变自己,挑战自己

“我可以改变世界,改变自己……”王力宏这首百听不厌的歌回响在耳畔。是啊,环境不会改变,解决之道在于自己,改变自己,挑战自己,才能改变世界。

“水,OK,衣服,OK,背包,OK,GO!”不知情的你肯定要问了,休息日一大清早的,这又是衣服背包又是水的,要上哪去啊?这个问题问得好啊!我们正要向成都欢乐谷进军呢!

经过漫长的时间,终于到达目地的,早已迫不及待的我一下车就和朋友一溜烟的不见了,我的朋友叫杨阳,她虽比我小几个月,个头却可和成年人相提并论,胆子更是大的可怕。

惊险刺激的

在朋友的鼓动下,我终于同意去玩一个我从来也不敢玩的项目,名字我已不记得了。只见其他玩家坐在圆盘形底部的座位上,顺着两边翘起凹形的轨道左右摇摆,在摇摆的两边最高空时都要转上一圈,它的速度和高度让我望而生畏,再加上看见一个人做完后一阵呕吐,我完全是带着忐忑不安的心情做上去的。铃声打响,第一圈开始转了;第二圈活动开了;第三圈到最高了;第四圈吓死我了;……第n圈受不了了;最后一圈终于完了,我舒了一大口气。说也奇怪,做完后,感觉还真刺激!平时总是做那些缓慢无趣的项目,偶尔玩玩这个,心情还蛮舒畅呢!

惊悚恐怖的

唉,来了点刺激的以后,倒霉的我还要来见见妖魔鬼怪,我十分非常以及极其地不愿意,但不来拜见一下阎王爷会倒霉的!于是乎,我和朋友来到了鬼屋,快要到我们时,我一个劲地吞口水,oh,上帝啊,保佑我吧!显然上帝为我关上一扇门后,又为我打开了一扇窗——我排在队伍的最后面(这你就不知道了吧,鬼屋里前面的机关多,后面没那么恐怖,机关差不多都过了),于是我像看画展一样,边走边赞叹道:“哇!画的不错;哦,做得真像;咦,这墙好软啊;嗯,这是咋控制的啊?”前面的人尖叫连连,只有我一点也不怕,但我并不为此感到庆幸,因为我并没有得到一种满足感,下次我真想试试走第一个,吓个半死也无所谓,呵呵!

要吓死人的

“接下来做什么呢?我答道“旋转木马!”“太幼稚!”“飞椅!”“不刺激!”“摩天轮?”“好慢啊!~~~~”我快没耐心了“那玩什么呢?”“玩————这个!”我顺着她手指的地方看过去,那个发出连连尖叫声的地方;那个我从来没想过要玩的地方;那个我望而生畏,猛摇头说不的地方——跳楼机(那儿叫极低双雄)“啊,不要啊!”我有种想跑的冲动,一想到电视上有一个女明星做跳楼机(比这个高)吓哭了的场景,我死活也不肯去,但受不了杨阳的软磨硬泡,我再一想:生活中处处都有挑战,如果只是一味地害怕和逃避,永远只能玩那些玩腻了的游戏,偶尔也要尝试一下新的东西,大不了吓个半死,不要总是带着遗憾和不满足离开,我虽不能马上变得和胆小的我判若两人,但我可以挑战自己,至少比几分钟前的自己更勇敢一点,要勇敢地迈出成功的第一步。不管结果如何,我都应该去尝试。于是在杨阳已经放弃之后,我主动提出要去坐一坐……虽是我主动提出,但第一次尝试,难免有些紧张,坐上去后,心怦怦地跳个不停现在2米高的地方停了15秒后,跳楼机飞速冲到最上面,速度快得惊人,在下面看的人一不留神眨一下眼,它就上去了。不停留一秒,它又以飞快的速度向下冲,下降时因速度快,身体失去重心,合作为隔开了一个小缝隙,虽有安全装置,但好像感觉不到它的存在,心一下子提到嗓子眼,想喊却喊不出来,真的像在跳楼。在这过程中,我一直紧闭双眼,手紧紧地抓住安全装置。终于完了,我松了一口气,身体并无任何不适,反而觉得很开心,也许是因为被吓得神魂颠倒了,竟有想再来一次的冲动,觉得并没有我想象中那么恐怖,心里又多了一份成就感,于是又做了一回……

我这才发想,我的敌人是我自己,我怕的是我自己,在我决定要做跳楼机的那一瞬间,那不知从何而来的勇气已经告诉我,我已经改变了自己。

篇七:改变自己

现在是2010年,我已满10岁。但我的性格变了,不像小时候那样爱说话了,不爱举手回答问题了,不爱和同学们交流了......总之,我的变化太大了。

星期四放学回家的时候,妈妈问我:“你今天上课举手了没有啊?”我支支吾吾回答不上来,妈妈叹了一口气,说:“你为什麽总不举手呢?你能不能改变一下长大后的自己呢?从下周开始,我要看到你的变化!”妈妈说完,转身过去做饭了。我想:妈妈说的对啊!我为什麽不主动举手呢?回答问题也不可怕啊!于是,我下定了决心,要实行一个小小的计划。

到了晚上,我写完作业后,偷偷的写了一份“举手计划”,上面写道:语文最少举手三次;数学最少举手三次;英语最少举手五次......写完计划后,我把它贴到了学习桌上,让他每天都提醒我。

第二天上语文课的时候,我想着那个“举手计划”,但我因少有一点害怕,而失去了三次机会,我失败了。

上数学课的时候,我尽可能的让自己举起手,但我还像是有一些压力似的,又没能举起我那“金贵”的手,又失败了。

一整天过去了,我一次手都没有举,我对自己好失望啊!但我没有灰心,争取下一次让自己取得成功!

篇八:改变自己

伴着闹铃的尖叫声,我连滚带爬地从床上起来了。一想到已经周五,心中便有几分甜美。

我哼着歌,走到了那已经走了百遍的小道上,心中仿佛麻木了,没有任何感觉地往前冲。

伴着下课铃声,我拖着一条近乎“残废”的腿走出教室。这一周,太多太多的辛酸苦辣几乎是可以要了本人的小命,在忙得透不过气来的日子里,是否还有一丝快乐地带。我遐想联翩,想到自己长大可以快乐地想干什么就干什么,但这终究是个幻想,到头来,还是被老师大人的“狮吼功”唤醒。

仿佛一切都是昨天,小学开学时的胡吹乱泡,中学开学时的废话连篇,几乎这一切都在同一时刻发生,就这么浑浑噩噩过了七年。

麻木地看着作业本上的一切,这是什么?啊!作业本!每次都需要经过这种类似大脑迟钝反应。只有不做作业时才会清醒一些。看看小说,听听音乐,打打电脑,瞅瞅电视……这些已是过去,而现在只有想的份,或者说,连想都是个错误。

开学了,呵呵,就这么开学了。虽然不怎么庄重,但总有一份威严。好似我们是一个奴隶,一切都被学校束缚着。那些好同学就是奴隶总管,而坏同学就挣脱了缰绳自由而去,留下的是一群无奈。

看来我要改变了,变成一个彻彻底底的完完全全的服从命令者,这才是大人们所需要的,也是我所需要的!

篇九:不让世界改变自己

上了初中,老师要求写日记。刚开始还很认真,渐渐地,它就成了一种累赘。我要很费劲地编日记,每天。

一次,又在潮湿的椅子上挤牙膏般地写日记。我反反复复地在脑海里寻觅,嘴唇咬得破裂,却找不到一点有新意的素材,只好复制并粘贴昨天的日记写下来。一位同学随口说,许多同学早就不写了。我愣住了,原来那些寻觅是不必要的,我完全可以随波逐流,放弃写日记。凝思了许久,我也准备“投笔从戎”:因为没精力,因为无所谓,因为没意义……可就在我“弃文从武”的第二天,一件偶然的小事让我毅然决定要坚持写下去。

那天中午,我看到一位同学独自在她们教室里埋头写着什么。我蹑手蹑脚地溜进去,原来她在写作文,旁边还放着一个本子。我惊呆了——她居然在抄!她抬起头,笑容洋溢在脸上,仿佛早就知道我惊讶什么,一针见血地说:“这是我的日记本。”我立刻夺过日记,一翻开,整齐而秀丽的字体映入眼帘。我随意读了一篇,写的是她家的一件温馨感人的小事,结尾处还标注了“记叙文素材、议论文论据”。我爱不释手地浏览着日记,说:“我知道写日记有益于写作,可我们班许多人都不写,我也只是敷衍了事地记一记。”“为什么要因为别人改变自己呢?”

对啊,为什么要因为别人改变自己呢?为什么要因为别人不屑一顾地抛弃,而找借口放弃坚持呢?认为有益、正确就去坚持,坚持做到最好。虽然不能改变世界,但是不会改变自己。

上了初中,老师要求写日记。刚开始还很认真,渐渐地,它就成了一种累赘。我要很费劲地编日记,每天。

一次,又在潮湿的椅子上挤牙膏般地写日记。我反反复复地在脑海里寻觅,嘴唇咬得破裂,却找不到一点有新意的素材,只好复制并粘贴昨天的日记写下来。一位同学随口说,许多同学早就不写了。我愣住了,原来那些寻觅是不必要的,我完全可以随波逐流,放弃写日记。凝思了许久,我也准备“投笔从戎”:因为没精力,因为无所谓,因为没意义……可就在我“弃文从武”的第二天,一件偶然的小事让我毅然决定要坚持写下去。

那天中午,我看到一位同学独自在她们教室里埋头写着什么。我蹑手蹑脚地溜进去,原来她在写作文,旁边还放着一个本子。我惊呆了——她居然在抄!她抬起头,笑容洋溢在脸上,仿佛早就知道我惊讶什么,一针见血地说:“这是我的日记本。”我立刻夺过日记,一翻开,整齐而秀丽的字体映入眼帘。我随意读了一篇,写的是她家的一件温馨感人的小事,结尾处还标注了“记叙文素材、议论文论据”。我爱不释手地浏览着日记,说:“我知道写日记有益于写作,可我们班许多人都不写,我也只是敷衍了事地记一记。”“为什么要因为别人改变自己呢?”对啊,为什么要因为别人改变自己呢?为什么要因为别人不屑一顾地抛弃,而找借口放弃坚持呢?认为有益、正确就去坚持,坚持做到最好。虽然不能改变世界,但是不会改变自己。所有成功来自于执着地做一朵腊梅,在万物凋零之际迎寒独放。

篇十:改变自己

引言---

我可以改变世界

改变自己

改变龟毛

改变小气

要一直努力努力

永不放弃

才可以改变世界

comeon改变自己

正文---

英国一位主教的墓志铭是这样写的:

少年时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想改变世界。但当我年事渐长,阅历增多,发现自己无力改变世界,于是,我缩小了范围,决定先改变我的国家,可这个目标还是太大了。接着我步入了中年,无奈之余,我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上。但天不遂人愿,他们个个还是维持原样。当我垂垂老矣之时,终于顿悟:我应该先改变自己,用以身作则的方式影响家人。若我能先当家人的榜样,也许下一步就能改善我的国家,再以后,我甚至可能改造整个世界。

看到这段话,我想到了我们的作文。我们的作文在多大程度上改变了自己呢?

以前看见过这样一篇作文,大概内容是父亲带我去天桥上看车流,滚滚车流让我思绪万千,由此想到了改革开放取得的巨大成就,于是我就想到了要为这社会做点什么。文章的结尾照例来一番激情满怀的豪言壮语。先不论作者情感的真实与否,是否有艺术性的问题,单就作者的这种毫无根据的理想而言,我们就觉得肤浅和幼稚。主教的墓志铭将我们的这种作文思维解剖得无地自容。

不知什么时候起,我们的作文开始说大话,想当然地说一些我们无法完成的事。这既有客观的现实原因,也有主观上讨巧的因素。说无人不知、世人皆晓的最正确的大话,仿佛成了我们的嗜好。时间长了,说大话便上了瘾,不这样说还觉得不自然。

说大话的作文的特点就是说的话离生活太远,夸大某些事或某个人的作用,缺乏基本的逻辑思维,毫无真情实感,就像悬在空中的垃圾堆,既不好看,也不实际。在理想、哲理、情感类的作文中,说大话的内容最为常见。比如,写“_________感动了我”这个作文题目,有人会不自觉地找来“蚂蚁”“小鸟”等动物角色,通过描写它们坚忍不拔的生存行为来让自己感动,从而在作文里表现自己灵魂的升华;或者是通过一些事件(比如,公车让座、植树活动等)、一些人物的行为(清洁工的劳动、父母的辛劳等)来表现自己深刻的反省意识、功德意识、爱心意识等。这一类的作文的结尾往往会把自己塑造成一个具有深刻认识的人。

我们知道,人认识的总是逐步发生变化的,所谓的功德圆满总是要历尽一个颇为艰辛的修炼过程。没有什么事情会突然之间变得异常的美好,期间总要有一些反复或无常。这就是生活的逻辑,是生活最本质的表现。

而我们的作文往往会把某种认识或者情感推向一种极致,而这种极致又往往是社会所期待的理想价值观。比如,无私奉献、为事业呕心沥血、知错就改、品德高尚、乐于助人……我们思考一下,这些价值观有多少和自己的生活贴近,有又多少反映着真实。比如,无私奉献与《劳动法》是否相悖?知错就改中的“错”是不是真的就是“错误”?遭遇“索捐者”你是否还能助人?理想的价值观我们要坚守,美好的品德我们要发扬,但一旦遇到现实的逻辑的时候,请你辨证思考,具体分析,不要拿着喇叭,一根筋吹到天上去。

我们的作文离真实的生活太远,离自己的想法更远,用大话淹没了自我个性。我们没有自己的判断能力,只习惯了捡一些破旧的,似乎还散发着霉臭的观点往作文上堆。这样的结果当然是,说了大话依然毫无知觉,认为理所当然。

最重要的是改变自己,我想这对于每一位依然在作文里说大话的同学都很有效。

相关文章