小学生错别字作文

2015年11月21日作文大全

小学生错别字作文一:错别字

今天,陆继光和刘馨演讲了同学们经常会出现的错别字。陆继光给大家讲了一个关于错别字的故事。给我们全班同学哄堂大笑。陆继光讲的是:一位老师叫同学们写作文,说是第二天交,第二天,老师在改同学们的作文的时候,老师发现一位同学写的是:有一天早上,我走在回家的路上,突然踩到了一大堆臭烘烘的牛粪,我大吃一斤“惊”。老师的评语是:海量、海量。这种现象也会在我的身上出现,比如:

一天,老师叫我们默写古诗,我就看也不看一遍,就开始写了,我就像大作家一样写的飞快,我拿起默写本到讲台上给和老师看,我居然把‘‘聒”写成了“耳”。错别字也不当我一个人有,许多人也会有这样的情况。

我们在和别人改作业的时候,也会有一些错别字。只要我们细心认真,就不会出现错别字了。我和姐姐分析了一下,原来是音同字不同,是形近字,还有粗心和不细心等等原因,我们在街头上也会看见许许多多的错别字。只要我们细心,我们就会发现在改别人的作文的时候的错别字。

我们再也不要在写错别字了,为中华的文字增添一份纯洁,让中华的文字更美好。

错别字让我懂得了:写错别字会闹出天大的笑话,有时还会造成很大的危险,我以后在掌握字词字词方面要扎扎实实。写作业要认真,作业写好后要认真的检查,特别是作文用词要恰当,不闹出类似的笑话,提高自己的写作平。

小学生错别字作文二:生活中的错别字

一大早,我就和爸爸上街买菜

买完菜后,我便坐着车子回家了。在路上,我经常端详着店门口形形色色的广告牌。这时,我被一块街道中的大黑板吸引,定睛一看,“欢渡春节”!?我不禁大笑。“欢度”的“渡”明显是错误的,正确的字应该是把错误的“渡”去掉三点水为“度”。 “渡”应组词为渡河、渡江,此字的意思是:横过水面;而“欢度”的“度”可组词度过,度假,此字的意思是过,由此到彼。这两个字只是读音相同,字音相似,两个字的意思一点关系都没有。

我还看见一个好笑的错别字。一家兰州牛肉拉面馆,广告牌上写的是“兰州真宗牛肉拉面馆”,“欢度”的度错的还有点儿道理。因为两个字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”与“真”拼音都不同,怎么会搞错呢?那是发音时前后鼻音不分再加上意思不去好好辨别造成的。我想写错别字的人太没文化修养了,他们怎么不想想这些错别字会给多少人带来影响,或许原来想对的就会受其潜移默化影响想成错的。所以我们小时候就要培养勤查字典的好习惯。

我的语文老师黄老师在这方面做得就十分到位。比如说,我们把号召的“召”读成zhāo;黄老师经过查证后立即纠正了我们应该读zhào;《大自然的文字》一文中“铁砧”的“砧”我们原先读成了zhān,后来也是黄老师纠正了我们,应该读“铁砧”(zhēn)。

我们从小就应该牢牢掌握每个字的读音和用法,若不确定要翻字典或请教他人。我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确运用汉字,不给祖国文字抹黑。

小学生错别字作文三:错别字

暑假的一天,我和爸爸去康乐照相馆去照像,看见门口牌子上的“相”写成了这个“像”。我觉得有些不对,就问爸爸,爸爸字说是这个“像”。我有点不服气,说是相片的“相”字。可爸爸偏说是好像的“像”字。听他这样说,我有些泄气了,可我觉得就是不对。回到家,我拿出字典来一查,果然我是正确的。我举着字典给爸爸妈妈看,他们都夸奖了我。

这件事使我懂得了一个道理,就是有些时候大人们的话也不一定正确。只要你认为你对,就应该坚持。

小学生错别字作文四:错别字

当我走到街上时,一个个被人写成的错别字映入我的眼帘。什么一见钟情写成衣见钟情,伊拉克写成衣拉克,招牌上的三国演义写成了衫国演义,而那些什么挑三拣四更是变成了挑衫捡饰,其它的我就是不一一列举了。像这种写在招牌上的错别字屡不见鲜。

更可悲的是,学校居然也会出现这种情况,有些人不禁会问:学校还会有出现错别字?可能吗?我可以很郑重的告诉你,的确是这要样的,有时老师在写点字时会把下面写成一横或者是个大字,常常看到老师几句话中有简体字和繁体字并存的现象。这些都是为什么,中华汉字这几千年的历史文明就将被人类遗忘了吗?再过几千年,中华汉字将会成什么样,几千年的历史是否会被扭曲呢?

错别字正在漫延,招牌上有,甚至……在一些精品里都有,有一些精品诗本将鲁迅的诗打印成了:横眉冷对千夫指。俯首苦为儒子牛,一个小小的"儒"字使整句诗的意思都改变了。原本是“孺”,到了这里就成了"儒"了,一个字的原因,使两句诗的意思相差千里,真是差之以毫厘,谬之以千里。

错别字真的能扭转汉字的千年历史吗?我不希望是这样的。

小学生错别字作文五:街头错别字

社会随着科技的发展越来越发达;交通随着科技的发展越来越畅通;生活随着科技的发展越来越方便;但是不文明的现象也时有可见,比如上街就能看见错别字,那些错别字常常让人丈二和尚——摸不着头脑,所以我是多么想把这些错别字给彻底的清除掉。

有点渴,来到一家水果摊前想买个苹果,苹果没找着,倒看到了一种叫“平果”的水果,但外形与苹果无异,我问摊主:“这是新品种吗?”“这不就是很平常的苹果吗!”我突然感觉到,这就是一个很典型的错别字。

买了苹果后,我边走边想:摆摊的人文化水平低,所以往往出现错别字。想着、想着,一不留神就拐进了菜场,里面人山人海,走了一段路,就发现了错别字,那人把“胡椒”写成了“胡叔”,我就问摊主:“你是不是姓胡啊?”“你怎么知道?”“这上面不是写着胡叔吗?”那人拿起牌子看了一下,脸顿时红了,说:“小朋友,谢谢你提醒了我!”我一下子自豪起来,感觉自己立了大功。

走出菜场,拐进一条小巷,一眼瞟去,又有不少错别字的牌子挂在门口,整条小巷里的错别字,真是六月打雷——不稀奇,“衣衣不舍”,“随心所浴”,到处都是,原来他们借成语在做广告,我忽然担心起来,万一,一个五、六岁的幼儿园小孩来这里,记住了招牌里的字,那对他一生都有害处。可我是胖鸭子上天——有这个心,无这个力啊!

我多么希望大家消灭错别字,把消灭错别字的活动,像鞭炮店失火——一响百应啊!

小学生错别字作文六:寻找错别字

今天,经过一文具店前,我不经意地往广告板上一看,上面写着“有新到的模似试卷”。“错别字!”我大声喊道。为了证明我没有看错,我又让过往的同学读了一下。没错,这字就是错了!这时,站在我旁边的一位大哥哥满不在乎地说:“什么错别字,管它错不错,只要人们看明白就行了。”

正在忙碌的店老板听了也不以为然,连头都没抬,好像没有听见似的。“怎么办?得把它改过来。现在改,不行,他们会以为我是故意出风头,甚至会骂我小孩子多事呢!明天早点来,我悄悄地改掉,那不是更好吗?”我再次看了看牌子上的字,暗暗地想。回家后,我心里就是不舒服,上床睡觉了,心里还是想着那个讨厌的错别字,翻来覆去睡不着……

第二天,我早早地来到文具店门前,四周静悄悄的。这时,我迅速拿出事先准备好的粉笔,刷刷刷,“似”的“亻”就变成了“扌”。此时,再看广告板时,被我改好的“拟”字,显得那么端正,那么显眼,好像正对着我笑呢!

心中的一块石头终于落了地,我的心情轻松了许多,好像刚刚完成一项重大的特殊使命似的。

小学生错别字作文七:错别字

我是一个马马虎虎的孩子,经常会写错别字。

有一天,我正在家里写作业,作业本上的错别字哪一句都有。忽然,作业本上闪出一道白光,把我给吸了进去。我来到了一个十分美丽的地方:蔚蓝色的天空;洁白的云朵好似棉糖一样;清澈的池水中游动着几条金色的小鱼;小卵石铺成的小路;小路旁有几座“错别字小房”为什么叫做“错别字小房”呢?那是因为这里的房子都是用字做的:“口”做窗户,“门”做门,“人”做房顶……但是房子的每一部分几乎都有错别字,所以我叫它“错别字小房”。就在这时,一个小精灵出现在我面前,它有一对白色的翅膀,粉红色的公主裙,只可惜他的小脑袋上有一个小叉叉。“你好啊!偶叫错错,你叫神马呀?”我一听它这口音,顿时就愣在那了。既然是精灵,怎么还这么说话呀?“我叫栾千逸。”“啥玩意?乱歉意?”“我叫栾千逸!”我有些恼火了!“哦,我再重新自我介绍一下吧!我叫错错,是”错别字王国的唯一一只小精灵,天使姐姐叫我来迎接你!”“天使姐姐?”“恩,是我们这个王国的守护者。”“哦!那你既然是这里唯一的一只小精灵,为什么还不讲普通话呢?”“普通话?我们这了的人都不说普通话,想怎么说就怎么说。先不说这些了,我先带你去见天使姐姐吧!”我点了点头,答应了。我们来到了一座城堡,应该叫“错别字城堡”,这儿的错别字别哪儿的都多。天使姐姐一见了我,高兴得不得了。她对我说:“小不点,你能帮我个忙么?”“什么忙啊?”我冷冷的丢下一句话,谁让他叫我小不点的,我又那么小吗?“一年前,我们这里的人都讲普通话,都不写错别字。可是有一天“错别字大军”向我们这里发起了进攻,它们把这里的房子变成“错别字小房”,它们还给这里的居民们喝了一种药水,是这里的人们都不在说普通话,不再写正确的字。当我发现你有拯救我们国度的优良血统时,你已经开始写错别字了。所以,我希望你不要再写错别字了,也请你呼吁你身边的其他朋友,让他们也尽量少写错别字,最好不要写了。这样我们的国家就有救了!”此时,天使姐姐以经泣不成声了!“我一定会做到的,相信我!”我握紧了天使姐姐的手。忽然,一道白光又白我给带走了,我揉了揉眼睛,发现,这还是我的家,作业本、水笔、涂改液……还清晰的在我眼前,“这是一个梦么?”我不禁呐呐自语到。

我知道,也许那真是一个梦,但是,即便那是一个梦,我还要呼吁大家:不要再写错别字了,在不断进化的社会中,就让我们的文明不变,语言和文字不变吧!

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