关于木偶戏的作文

篇一：看木偶戏

今天是星期四，也不知是什么好日子，校长竟别出心裁地请了一个演木偶戏的戏班子来到学校，真不知道校长究竟是何居心，居然平白无故地请戏班子来给我们演木偶戏看，真是让人难以理解，让我是丈二和尚—摸不着头脑。

只见到了十时零五分，优美的音乐声又在耳旁想起来了，这不，第三课的上课时间到了，老师走进教室，可出乎意料的是老师不是来上课的，而是来带领我们搬椅子到操场去看木偶戏的。只听老师一声令下，我们迫不及待地搬起椅子，冲出教室，向操场蜂拥而至。来到操场，只见操场上已经架起了一个用布蒙起来的舞台。在场的同学们个个喜上眉梢，显然心里是异常的兴奋和激动，恨不得表演马上开始。

表演开始了，一个个活灵活现、栩栩如生的木偶们依次闪亮登场，表演的节目五花八门、丰富多彩，令人仿佛身临其境。其中给我印象最深的是“七品芝麻官”，那官老爷刚直不阿，他的椅子两边贴着一副对联“当官不为民做主，不如回家种红薯”。这告诉我们当官要为百姓做主，对联上是这么写的，他也是这么做的。有一次，有个少爷仗着自己亲人是大官，抢了一位大爷的酒，反而倒过来反咬一口，说那位大爷抢了他的酒，在衙门，还贿赂官老爷，可官老爷不贪图恩惠，公平的判案。

看了这场木偶戏，让我受益匪浅，它让我知道了：不能因为别人比自己“大”，而向邪恶势力低头。

篇二：家乡的木偶戏

一直以来，我对家乡的木偶戏总是不太喜欢。

木偶戏演出时那人潮涌动，爆竹声声，锣鼓喧夭，项呐尖鸣的喧嚣让我无法忍受;那呛呛呀呀的腔调，我总听不懂;随着几根细细的木偶线的移动，形态各异的木偶人在技师的提吊下，手舞足蹈、腾挪跌宕，却不知它们为什么要这样。

但是，看完今年的木偶戏，我却忽然觉得，它还颇有几分情趣。

那天晚上，当我们到达演戏的地方时，戏已经开演了。戏台上，有个脸庞颇有些清秀的木偶正一摇一摆地走着。屏障后，一个老头熟练地操作着木偶线。于是，这个木偶上下巴巴巴地动了起来，不停地“唱”着戏文。

过了一会儿，又出来了两个留着大胡子，将军模样的木偶。他们一出来便“打”了起来，背后都插着四把旗子，手上都捏着一把长枪，脸上都露出凶神恶煞般的眼神。他们打将起来的时候，提木偶线的两个老头似乎多了几根手指头，木偶线飞快地变化，全身也随着木偶的动作不停地舞动着。

打了好一会儿，面目更丑的那个木偶将军被更帅的木偶将军打败了。他浑身颤抖，不停磕头，跪倒在更帅的木偶将军面前，一副非常害怕的样子，连连大叫:“大王饶命。”可是，面目更帅的那个“大王”并不想放过他，反而将长枪狠狠地一挑，更丑的木偶便惨叫一声，死了。

这时候，台下便掌声雷动起来，叫好声不绝于耳。

我也寻思，这老头也真神!竟然能让没有生命，死气沉沉的木偶变得这么活跃和灵动，这场战争也真激烈!他们打仗的姿态和动作是那样惟妙惟肖。于是，我也情不自禁地鼓掌喝彩起来。

虽然接着出来的，却是一个模样俏丽的姑娘，一出场就坐下来，哭哭啼啼地唱个没完，让人渐渐生厌;虽然我最怕的，就是这种哭腔，但那一晚，却是我们看木偶戏时间最长的一次。

我觉得，今年的木偶戏似乎比往年的都要好，虽仍不太容易看懂，但它还是有许多动人的魅力等待我们去发现的。

篇三：看木偶戏

一进教室的门，我发现已经有几个班的学生进来了。过了一会儿，节目就开始了。

第一个节目是《狼来了》。首先我看到了一个小孩在放羊，他闲着无聊，然后就大声喊起来：“狼来了！”只见一个老公公拿着锄头跑了过来。那个小孩就绕到老公公的背后，拍了他一下。老公公批评了他一顿就走了。结果狼真的来了。老公公急忙跑上山，想了一个好办法把狼捉到了。这个木偶戏既好看又给人以启示，真是一举两得。

木偶戏越来越好看。第四个是让木偶写字。我们一听都议论纷纷。刚开始写字的时候，我的心“怦怦”直跳，生怕那个控制木偶的人有失误。但这一切都是多余的，不一会儿，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”这几个字便跃然纸上。那时我的嘴已经张成了“O”形。

最后，我恋恋不舍地离开了教室。以后我真想再看一次木偶戏。

篇四：观木偶戏

随着阵阵掌声和笑声，舞台上正在表演的木偶们显得更加活泼可爱。

这一天是2009年8月31日，我校举办了迎国庆美诗文朗诵比赛。为了活跃气氛，学校特别安排了我们观看木偶戏。

其中，最值得让人深思的木偶剧是一个猎人舍己救人的故事。

这个故事讲了一名猎人在一次打猎的时候，救了龙王的女儿，在龙王的女儿要这名猎人跟着她去龙宫领赏，猎人先说不去，但在龙王女儿的强烈要求下，猎人只好硬着头皮跟着龙王的女儿来到了龙宫。龙王见到自己的女儿平安无事，在得知是猎人见义勇为救了自己的女儿的情况下，龙王欣喜若狂，马上吩咐别人拿宝贝来奖赏猎人，并让猎人当大官，猎人婉言谢绝了，但要求得到龙王耳朵里那一块神奇的能够听懂任何动物语言的玉宝石，龙王不答应。但在猎人的强烈要求下，龙王稍微松了松口，问他要这块玉宝石干什么，猎人说想要玉宝石的原因是想能听懂动物的语言。这样就能更加了解动物的苦衷，关心大自然，爱护大自然。龙王最终被猎人关心大自然、爱护大自然的精神所打动了，于是把宝石送给了猎人，同时也告诫猎人，如果把玉宝石的秘密告诉了别人，他就会变成一块石头。

猎人重新回到了森林里，他看见许多动物在逃跑。于是，猎人把龙王给他的玉宝石放进耳朵里，听懂了动物们的谈话。原来，猎人所在的那一个小村子就要发生泥石流。猎人赶紧赶回去，把这个消息告诉了乡亲们，让乡亲们赶紧搬家。可是乡亲们死活也不相信猎人的话，有的说他出去变坏了，有的说他学会撒谎了，更有甚者说他是个神经病。猎人无奈之下只好冒着自己变成石头的风险，把玉宝石的秘密以及自己救了龙王的女儿的事情全部说了出来，当他说完“我只要把这些秘密告诉你们，我就会变成一块石头！”便沉入地下，随之而替代的是一块石头。

这场木偶戏赞扬了猎人舍己为人的精神，讴歌了这位猎人美好的品质。他这种舍己为人的精神，值得我们每一个人去深思……

篇五：好看的木偶戏

今天下午，我们二年级和一年级的同学到一年级的小操场去看木偶戏。

首先，我们看的是《公鸡小兔斗狐狸》。讲的是：有一次，狐狸妈妈的生日，狐狸想要找些食物给它妈妈吃。狐狸走到半路，遇见了一只公鸡，狐狸装模作样地对公鸡说：“我们交个朋友吧，以后你有困难，我就帮助你。”公鸡以为这是真的，就和狐狸交了朋友，狐狸邀请公鸡到他家做客，公鸡满口答应了。这时，来了一只小兔，他看穿了狐狸诡计，他对公鸡说：“狐狸是在骗你的，你可别上狐狸的当呀！”公鸡却固执己见，说：“不会的，这只狐狸很有爱心的，是只好狐狸。”“世界上怎么有好的狐狸呢？”小兔子再次诚恳地说。公鸡不听小兔的话，还是和狐狸走了。小兔非常着急，想了个办法，追上他们，对公鸡说：“你奶奶生病了，你还不去看看他啊？”公鸡以为这又是真的，就和小兔一起走了。小兔用他的聪明，就了公鸡一命。

第二个节目是《阿凡提》就是在说，从前，有个王后，她非常贪钱，只要谁在他们的树荫里乘凉，就必须给钱，除了“阿凡提”看完了木偶，我们就会班级了。

呀，今天的木偶戏真是有声有色的呀！

篇六：家乡的木偶戏

朋友，你看过木偶戏吗？如果你来我的家乡青平镇，我可以带你去观看一场精彩的木偶戏。

在我看这次木偶戏之前，我根本不喜欢看木偶戏。在播放的当天，爷爷硬要我和他搭公共汽车特意回老家去看木偶戏，还要提前四个小时去抢前面的的座位。一回到老家，爷爷就拉着我径自走到戏场，去到那里，老人们挤得像人山人海，青年人没一个。我们坐在前面，我想：为什么老人这么喜欢看戏啊？

我坐在那里，屁股好像是被针扎了，一回儿走去买包零食，一回儿又出去乱窜跑了一会，后来，我玩得精疲力竭了，于是，便乖乖地坐下来陪着爷爷看戏了。

这场戏讲的是“武松打虎”，一个人控制“老虎”，一个人控制“武松”，刚开始，两只木偶撞在了一起，有一张绿色毯子为地面，武松用哨棒打了老虎一棒，可是哨棒被老虎撞成了两截，武松把一截扔掉了，他用一截哨棒拼命地把老虎的头部打出血来了。武松以为打死老虎了，可老虎一爪把武松的肩膀抓出血来，用力一撞把武松撞到了树上，武松一跃从树上跳到老虎身上，他把老虎重重地按在地下，那老虎把地面抓出了一个洞，武松把扔掉的哨棒用脚敏捷地踢过来，用两截哨棒把老虎的眼睛戳瞎，又把它的脚打断，老虎因为失血过多，终于死了。“铛！”一声锣响把我从中惊醒了，原来，这一场戏结束了。真是不看不知道，看了就深陷其中，我竟然被木偶戏深深的吸引住了。我想：原来木偶戏也有一点儿乐趣呀！我从来都不知道木偶戏这么好看，以后爷爷一去看戏，我一定跟着他去看戏！

百闻不如一见，欢迎你来我的家乡看看那精彩的木偶戏吧！在观赏精彩的表演的同时，你还可以学到不少的知识哦！

篇七：木偶戏

说起木偶戏，大家肯定都知道，这是用木偶来演的一场戏，而我们五一班，就准备了，我现在就来讲讲我们的经历。

木偶戏是我们五年级上学期策划的，这可是我们投票选出来的，因为大家对它刚开始都很感兴趣，所以，木偶戏就成了我们五年级上学期的一个主题，不过，让我们怎么也没有想到的是，木偶戏居然耽误了我们美术所有别的课的时间。

我们的木偶戏是一个很有创意的活动，但是，在木偶的制作方面我们就拖延了很多时间，因为我们一开始用线绑上了之后，到了后面，线就缠在一起了，根本就没有办法用，所以，就在这木偶上，我们就浪费了很多时间，要么是木偶没带，要么是木偶的线又缠到一起了，所以，我们的演出就根本没有办法执行，所以我们只好等，等待着奇迹的到来，一天又一天，一周又一周，终于，有一次，奇迹降临于我们班头上了，但是，我们并没有把握好这次机会，因为教室里喧闹声、配音声响成一片，所以，我们的王老师只好无可奈何的叫停，总是停，没办法，这回又演不成了。

在五年级上学期的后半段，所有的坏事都不依不饶的缠着我们，每次的美术课上都会有人忘带东西，所以我们每次都没有办法表演，最后，期末考试了，五年级上学期的美术课就全部荒废到了未完成的木偶戏上。

到了现在，我们什么东西也不缺了，因为大家都开始认真对待这件事情了，所以，我们的第一次排练几乎很成功，但并不是完全，因为，被我们称为“黑雪公主”的白雪公主找不到了。（之所以被称为黑雪公主是因为那个木偶的身体都是棕褐色的）不过，总的来讲是很不错了，所以，我们只要等待了，等待着学校让我们表演，在这之间终于可以摆脱木偶戏了。

但是，木偶戏要是真的演出来那可是惊天动地的，因为，这种事情在学校还是第一次，所以我们更要给别人开个开头，让全校的人都兴致勃勃的来看我们精彩不断的好戏。

篇八：木偶戏

上一个学期，我们在美术课上一直都在做一件重要的事情，那就是——排练木偶戏。

在上个学期和这个学期里我们都忙着在做木偶，好不容易做好了木偶可是却没有做好木偶的维修准备，一开始的几节课，我和刘兴陆和吴健华还有薛甲凡四个人辛辛苦苦把这个木偶重新修理好了，将它交给我们最放心的刘兴陆那里，可是我们谁都没有想到的是他们组的麦彦铭同学居然把我们的木偶整成了一个让人没有办法看下去的东西，他可是把刘兴陆给惹火了，结果他没有办法，气得都哭了出来，一气之下给扔了出去，我把它捡了回来好好的整回了我们可爱的“非洲难民”，看到木偶变回来了，刘兴陆增加了数百倍的信心，我们几个又重新开始努力了。可能是因为老天故意要和我们作对，尽管我们尽心尽力的去维护它、爱护他可是那个可恶的线一次又一次的不明不白的缠绕在了一起，所以一次又一次的缠线，使我们的进展成为了零！这样的话每一次排练的时候我们就只有在旁边修理木偶的份儿了。唉！我们的铭可真苦啊！我们没有办法表演，而且还不能看表演，只能在一旁修理木偶。

啊！苍天啊！大地啊！你们什么时候才能让我们把木偶修好啊！