给予是幸福的作文
篇一:给予是幸福的
天空给予了鹰自由开阔的蓝天，于是天空有了鹰击长空的幸福；大海给予了浪花宽容无边的怀抱，于是大海有了波澜壮阔的幸福；大树给予了小鸟落脚栖息之地，于是大树有了倾听鸟鸣的幸福。
幸福来自于何方？来自于------给予，两者之间是相依共存的。
听，窗外“滴滴嗒嗒”的雨声，是雨在给予生物们最有营养的自然乳汁，它每一次哺育，生物们都会感到母亲般给予的幸福。它滋润着大地的每一片绿色，使大地上的每一片绿色焕发着青春的活力。雨过天晴，太阳从乌云的屋子里钻了出来，尽情地散发着能量，使喝饱了雨水的生物们享受着阳光浴。它还在天空中编织出一条条七彩的绸缎，给人一种优美的视觉感受。
父母给予了我们生命；给予了我们倾听美的耳朵；给予了我们欣赏美的眼睛；给予了我们感受美的心境。我们无时无刻都在享受着幸福。
老师给予了我们渴求知识的翅膀，让我们在知识的天空里尽情地翱翔。语文课上，老师用通俗易懂的语言，带领我们享受语言文化的魅力；英语课上，老师用流畅的口语带我们走进另一个国度假，让我们了解异国他乡的人情风俗；数学课上，老师带我们走进数学王国，让我们尽情享受数字的神奇与奥秘。老师给予我们无穷无尽的知识，我们是幸福的。
给予是幸福的，让我们给予别人幸福，让全世界都沉浸在幸福的怀抱中吧！
篇二：给予是幸福的
从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
篇三:给予是幸福的
树是幸福的，它把果实献给了秋天，献给了人们；书是幸福的，它把知识献给了学生，给了老师；雨是幸福的，它把甘露献给了大地，献给了人们……相信你一定给予别人帮助，获得了许多的快乐和幸福。
“轰隆隆”随着一声巨响！四川省汶川县发生了8.0级大地震。瞬间，房屋倒塌，人员被埋，哭声不断。汶川县顿时一片狼藉。据说这次地震震级是有史以来中国最大的地震。这次大地震使父亲失去了儿子，儿子失去母亲，母亲失去了丈夫。个个家破人亡，妻离子散。在这次大地震中汶川不幸伤亡了十几万人！许多人都衣不遮体，都暂住在小帐蓬里。不是常说：“一方有难，八方支援。”全国上下得到这一消息，纷纷伸出了援助之手。在震后一周时间里，四面八方都寄来了一笔笔汇款，一件件衣物，一箱箱食品…… 作为小学生，当然也不能落后。三年级那时的我拥有许多衣物，多得衣柜都装得满满当 当的了，再也装不下任何东西了。于是，我便灵光一现，对妈妈说：“我们就捐一些衣服吧！”“好啊！难得你有这份心。”妈妈爽快地答应了。我立刻挑出了几件太小的旧衣服。妈妈也同时拿出一些放在一起。我定眼一看，什么！妈妈捐的都是一些刚买的、漂亮的新衣服。我连忙问妈妈：“这不都是你舍不得穿的新衣服吗？”妈妈反问我：“难道灾区的朋友就不喜欢穿漂亮的新衣服吗？”“可是如果捐了这么多新衣服，就只能穿旧衣服了。”是呀！我眼前顿时浮现出一幅画面：一些小学生穿着破烂不堪的衣服在帐篷里读书。他们似乎在说：“我好想穿新衣服呀！”我羞愧地把旧衣服收了起来，从衣柜里翻出了新衣服，捐了出去。
一想到灾区的小朋友穿上我捐的新衣服，脸上露出了微笑，高兴地说：“我有新衣服了！我有新衣服了！”我便情不自禁笑出声来！感到了无比的快乐和幸福。我真希望灾区人们尽早的全国人民的给予中重建家园。让灾区的小朋友衣暧饭足，吃住无忧，我并感到幸福和自豪。看来，给予他人，他人快乐、幸福。我们自己也会跟着感受到快乐！感受到幸福！
篇四:给予是幸福
一杯淡水，一杯清茶，可以品出幸福的滋味；
一朵鲜花，一片绿叶，可以带来幸福的气息；
一间陋室，一卷书册，可以领略幸福的风景；
一句问候，一个行动，可以欲知幸福的未来。
幸福不仅在于物质的丰裕，幸福更在于精神的追求与心灵的充实,幸福是一种感受，一种意识，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芳香，是远外掠过湖面传来的小夜曲。
我不知道，你是谁；不知道，世界上有没有你这个人；更不知道，你会不会耐心地听我讲话。但是，我知道，我要把我的幸福告诉你，不管你是谁，不管你存不存在，不管你是不是愿意听我说。
因为，幸福的出现，就是为了让我们与周围的人一起分享，否则，幸福还有什么意义？所以，我要把我的幸福告诉你。
篇五:给予是幸福的
终于，熊爸爸和熊妈妈回来了。他们看到花园里面无精打采的花儿，很奇怪，当听完熊宝宝的哭诉，妈妈就明白了：“这样吧，去请森林里面的小朋友来，我们一起给花儿治病好吗？”
熊宝宝将小动物们都请来了，慢慢的，花儿们又有了精神，变得漂亮，又可以和大家开心的唱歌了。熊宝宝很奇怪，就去问妈妈，熊妈妈笑着说：“那是因为花儿知道给予的幸福！”“给予？”“是的，给予，花儿尽情绽放自己，带给大家美好与快乐，而大家的开心也感染了他们，所以花儿们才能如此的美丽！我们种下花儿，让大家欣赏，大家于是快乐，而大家开心的笑脸，是不是也让我们感到由衷的幸福呢？”熊宝宝看着满园盛开的鲜花，看着小动物们的笑脸，竟然也感到了一阵阵的开心和放松，举手之劳，就能换来开心，为何不去做呢？
“妈妈，我懂了！”熊宝宝开心地说！
篇六:给予是幸福的
天真的孩子说：“如果没有糖果，世界该是多么的苦涩！”
优秀的歌手说：“如果没有音乐，歌声该是多么的苍白！”
而我要说：“如果没有了给予，天地万物都将黯然失色！”
给予，看似平常的字眼，却包蕴了极不平凡的意义。它是无私的奉献，它是慷慨的馈赠。
给予是幸福的！
也许，你并没有意识到我们的生活充满了给予：一份诚挚地祝福、一声温柔地嘱咐、一束洁白的花朵、一张漂亮的贺卡……全都代表了一颗颗纯洁的奉献之心。千万不要小看了它，它能给人最积极的鼓舞，它能给人最温馨的慰藉。
给予是幸福的！
当大自然把春天给予了大地，在“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的季节，到处可见“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的欣喜；当母亲把生命给予了孩子，她的眼中尽是“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；当你把友情给予了朋友，你的心中也一定充满了快乐，随口吟出的都是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的意境。
给予是幸福的！
正是因为给予带给了我们快乐，所以我们才是这个世界上最幸福的人。让我们畅开心扉，慷慨给予吧！愿这个世界永远美丽，充满温亲！友情天长地久，亲情历久弥香！
篇七:给予是幸福的
幸福在哪里，就在伸手可触的温暖。
就像阳光沐浴谷穗，垂下无数沉甸甸的感恩，让大地丰收，就像碧水环抱绿树，撑一片多情的浓荫，焕发生命的多彩。于是，我懂得所有的精彩，都来自对人生的大爱。
那天，我与几个同学一齐来到县里，准备买几本课外书。正当我走向书店的时候，忽然看到一位老乞丐正用那双忧伤的眼睛望着走过他身边的每一位路人，同情在我的心田里油然而生，这时，他看到了我，那哀求的目光让我的怜悯之心燃起了愤怒之火，可我又能做什么！
我只能哀叹社会的不公，并轻轻走到他的面前，把身上仅存的三十元钱放到了他唯一没有破损的碗里，我细细打量着乞丐，发现他的衣服布满了补丁，我的眼眶里，塞满了晶莹的泪水。
我埋怨命运对他的不公，埋怨他的人生道路是如此坎坷，盼望他能登上成功宝殿。
我把那三十元钱给了他，就犹如我心里一块大石头落了地，我用给予的方式给了他无限的幸福！
同学们都“满载而归”，而我两手却空空如也。有人知道了这件事，哈哈大笑，说乞丐都是骗子。我回答他，不管那
名乞丐是不是骗子，我都会这么做。因为他是眼神在那一刻是哀怜的，值得我们去怜悯。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说：“孩子，你用善良开放了人世间的幸福，用给予给了乞丐从未有过的关怀！”
那个晚上，我做了一个甜美的梦，路人们不再嫌弃乞丐，个个点燃了乞丐们的生命之火，用给予，用善良，给了他幸福的荣光！人世间变得处处有爱，给予的爱！
岁月带走秋的思念，留下春的真情。
篇八:给予是幸福的
给予是幸福的！一个祝福、一个问候、一次帮助，对我们来说都是幸福的。在一次为灾区的募捐中，我真正地体会到了这种幸福。
那是2010年1月，天气冷起来了。在湖北省的一个贫困地区里，人们常常吃不饱、睡不好。一天，我放学回来的时候，看到小区挂着一条横幅，上面写着：“为湖北省灾区捐物！”
看到后，我迫不及待地跑回家，看到爸爸妈妈也在搬一些生活用品，原来他们也要参加这次募捐呢！我也没歇着，赶紧回房把穿不上的衣服、裤子都搬出来，塞进一个大箱子里，爸爸也把一条大棉被塞进箱子里。妈妈也放完后，就叫我把箱子拿到楼下的募捐处去。我费了九牛二虎之力，终于把箱子拖到了楼下的募捐处。
我来到募捐处，看到也有许多人来到这里，把衣服、毛巾、被子……这些生活用品都搬到这里，摆放整齐。募捐处的姐姐也总会对那些来募捐的人说上一句：“谢谢你们！”我也装模作样地摆起来。姐姐对我说了一句：“*，你真乖，学会给予了！”我的心里美滋滋的，因为我体会到了：给予是幸福的！
我希望灾区的人们已经穿上了我们捐的衣服、裤子，盖上了棉被。尽管我把东西送给了灾区人民，但自己却是幸福的。因为给予是幸福的！