高中校园作文800字

2015年11月21日作文大全

美丽的校园

在那绿树丛荫的地方,就是我美丽的校园。

在三叉路口拐过一棵枝繁叶茂大榕树,就可以看见一条笔直的道路。在路的尽头微露出校园的一角。沿路走进去,便可到达学校的门口,走进大门迎面就是一个宽阔的前操场。大门边有一座旗台,台上种着许多鲜,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有许多蝴蝶在旗台上飞舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美丽极了。

学校的教学主楼是幢两层的大房子,从天空看呈一个凹字形。楼顶覆着青黑色的瓦片,很有些年头了,充满着历史尘埃的积淀,在瓦片的缝隙处甚至生长着生命力顽强的小草。小草的种子无意中在瓦片上扎下了根,经历了无数的风吹打终于长大了。小草的这股韧劲,也是我们学习的一个榜样。在二楼西侧的电脑房里摆放着许多电脑。我们也经常进去看老师们摆弄电脑,以前我的时候觉的非常神奇,电脑的桌面竟然会有许多图案使我大吃一惊。现在我家也有了电脑,我也可以像老师一样操纵它了。在底层大堂的东侧墙上是黑板报的位置,在黑板报中经常会有一些漫画和脑筋急转弯等,还写一些与学习有关的内容。在大堂的右边是我们的四项评比成绩栏。在四项评比中我们班经常得第一。有时在评比中落后了,我们就加倍努力直到重新成为第一为止。

穿过大堂,眼前豁然开然,显露出一片绿树丛荫的后操场,在大堂下有几级石制的台阶,走下台阶,就是一条小路。在小路的左边是两个乒乓球桌,人们趁课余的一点时间去打乒乓球,输的人退出,换另一个人打,这样才能使得所有同学都有娱乐的机会,有时同学互相开玩笑,说:“让输的同学去钻桌底下。”那时我觉的很丢脸,现在成了一段美好的记忆。沿着小路走一会儿,便会看见右边有一个单杠,在下课时有的同学去玩单杠,同学们有的玩倒立,有的玩走钢丝,在玩走钢丝时经常会有人摔倒,但同学们是多么地坚强,就算摔倒了,也都不怕,他们的坚强不屈的精神值得我学习。沿着小路一直走,就到了学校的尽头,在以前那里种着一丛芭蕉树,我们也经常去那摘芭蕉吃,但是现在芭蕉树没有了,虽然后操场多了一块空地,但是少了一道靓丽的绿色屏风。

这就是我的学校,是一个多么美丽的学校呀!它承载了我童年时代的欢笑与泪水,哺育了我青春梦想

我们的校园

我们的校园门口有一扇银色的伸缩门。不过第一眼看到的是门口旁那几个金光闪闪的大字——湖州练市小学,边上那几棵绿油油的大树使这六个大字显得更加耀眼了。校门里边,有一块大石头,石头上写着四个大字——和谐发展。大门进去是一条宽阔的柏油马路,路的两边各有一排广玉兰,春天时,广玉兰会绽开美丽的笑脸。

柏油路的东面有一个很大的运动场,一条400米的环形跑道围成一个椭圆形,中间铺上了绿绿的草坪,走在草地上,会觉得软绵绵的,可舒服啦!这个草坪中间还有一个临时足球场,两边还有两个白色的足球框呢。

在柏油路的西面矗立着三幢红白相间的教学楼,在最南面的一号楼前有一根银色的旗杆,杆子顶上有一面艳丽的五星红旗在飘扬。顺着柏油马路向前走去,我们会看到在二号楼翅膀形的建筑物上挂满了一条条五颜六色的彩旗。最引人注目的要算那个圆形的喷池,夏天,喷水池里的荷花绽开了笑脸。喷出水的时候,好像一条条银色的丝带,这个大水池犹如一朵美丽的大水花。喷水池中间有一座银白色的雕塑,在它的顶端有一个蓝蓝的地球,这座雕塑是我们练市小学的象征,告诉大家我们是一个和谐的大家庭。

二号楼的二楼上有一架三角钢琴,钢琴脚底下有一条电子屏幕,屏幕上显现出我们学习的目标,新的教学理念……

最北面的教学楼是三号楼,它的“身”后有一个美观、整齐的停车棚,上面铺着波浪形的玻璃钢,棚顶被一条条铁架支撑起来。下面停着各种各样的车子:摩托车、自行车、电瓶车……

在柏油马路最后面,还有一幢楼,底层是餐厅,二层是体艺馆,体艺馆里可以进行各种体育活动,有乒乓球,有羽毛球……现在体艺馆旁边又要新建篮球场、排球场、和网球场了。

我们的学校是一个四季如春、充满朝气的绿色小学,已经被评为市级绿色校园,而且马上就要成为省级绿色校园了。练市小学,我愿你更加美丽,更加繁茂!

迷人的校园

东部花园一年四季各有风光。

春天,万物复苏,大地披上了一件五颜六色的衣裳。而我们校园的东部花园更是花儿的家园,鸟儿的乐巢,草儿的世界!花园中心一个圆圆的水池,水池中心是假山,一座有一座的风格,一座有一座的姿态。有的像一位亭亭玉立的姑娘,在撒花;有的像一位勇敢的将军,在等着出征的号令;有的像顽皮的小孩正要上学去……水池里的水清清凉凉,鱼儿们在水里自由自在快快乐乐地玩耍、嬉戏。几棵柳树在风中翩翩起舞,在炫耀着她那嫩绿的柳丝。小朋友们折下几根柳条,编成帽子,戴在脑袋上漂亮极了。

夏天,烈日炎炎,整个大地几乎都沉浸在绿色之中。我校的东部花园成了绿色的海洋。水池的假山绿得发黑,那气势磅礴的将军也换上了深绿色的大衣。水池里的水热乎乎的,像是烧了火。旁边的柳树从头上一直绿到了脚跟,给人一种郁郁葱葱的感觉。走近看,原来是树身布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可,使得绿阴阴的东部花园,更加绿了几分。有的青苔形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种绿苔,给我的印象是坚忍不拔。夏天的鸟儿也是快乐的,它们组成一个音乐大队天天为同学们解除烦恼。有时候,一只鸟儿受伤了,同学们纷纷上去给鸟儿包扎,因此,鸟儿也成了我们的朋友。

秋天,大地披上一层黄色的外套,清爽极了。大多数花儿都懒洋洋的,悄悄地溜走了,而迥乎不同的是东部花园竟开着美丽的花儿。瞧,菊花、月季花,依然炫耀着自己那美丽的身姿。菊花开得可热闹了,瞧:有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏,你挤一下,我碰一下,生怕别人看见了;有的梳着黄色卷发,长长的睫毛,眼睛一眨一眨的,简直就是仙女下凡;有的身披紫色轻纱,在风中翩翩起舞,像一只高贵的天鹅;有的身穿休闲裤,背着包正要上学去;有的……

冬天,鸟儿飞向南方,鱼儿已经冬眠。柳树露出光棍,像一位老婆婆,只有假山还是那样有生机。

东部花园,一个季节有一个季节的特色。

可爱的校园

我们的校园美丽无比。春、夏、秋、冬,每个季节都有着不同的景色

春天,校园里的小草探出了头,好像在说:“闷死我了!闷死我了!我要来呼吸一点儿新鲜空气。”柳树也发芽了,枝条在微风的吹拂下摇摇摆摆,像小姑娘的头发一样发出耀眼的光芒。大树长出了许多嫩绿的叶子,像一块块无瑕的翡翠。花园里花儿苏醒了,在一场春雨过后开出了漂亮的花朵,引来了许多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采着香甜可口的花蜜。教学楼前的针叶树像绿色的小卫士守护着校园。同学们那朗朗读书的声音像轻快的乐曲,再加上沙沙的写字声,给人们一种美的享受。下课了,校园里顿时热闹起来,做操、玩游戏……这一切,都给春天带来了无限地生机。

夏天来了,烈日炎炎,太阳像个大火球似的炙烤着大地。花坛里的花草也热得耷拉着脑袋,知了热得在树上叫个不停。校园里怎么一个人也看不见呢?哦!原来同学们都躲在大树下乘凉呢!大树撑开那绿色的巨伞为同学们遮阳。空中的云彩在阳光的照射下,在地面映出许多形状各异的影子:有的像婴儿用的奶瓶,有的像奶油蛋糕,有的更像凉爽的冰激凌,仿佛还透着诱人的香味。还有的像一把把好玩的玩具手枪,各式各样,还没等我看清楚转眼的功夫,它又变成另一个样子。云影千变万化,看得我们目不暇接,心潮澎湃。

秋天的景色就更美了。落叶纷飞,有的像滑翔机在空中旋转,有的像杂技演员在表演,还有的像蝴蝶一样在翩翩起舞。美丽极了!落叶飘了厚厚的一地,软软的,踩在上面像是铺了一层金色的地毯。落叶也为大树准备了充足的养料。这时,同学们在操场上快乐地游戏,在游乐园里荡秋千,爬高、跳轮胎,还有的在教室里与老师交流呢……

冬天,大雪纷纷扬扬地飘落下来,给花草树木盖上了厚厚的被子,不让它们感冒。这时的学校变成了一个银色的世界,操场上结了冰,同学们在冰面上滑来滑去,还真有的像舞蹈演员,有的同学在堆雪人、打雪仗,操场上空回荡着同学们的欢歌笑语。

校园四季的景色真美呀!可爱的校园,你给我们带来了童年的欢乐。我爱你!

校园的四季

春天,校园在沉睡了一冬之后,随着阵阵春雨焕发出活力,伴着丝丝春风散发出魅力。你看,迈入校园,眼前一排墨绿中夹着嫩黄的香樟树,精神抖擞。嫩黄的叶儿还夹杂着几滴晶莹的水珠,不知是为春天的到来感动的泪水,还是努力生长的艰辛的泪水?啊可,她和我们一样,在春光中,努力地吮吸,努力的成长!继续向校园深处走去,一阵花香飘来,寻香望去,那点点金色什么?近看,原来它们是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花,拥挤在一条条青藤上,一簇一簇的,随风摇摆。仿佛在争着呐喊:“春来了,春来了,大家努力学习吧!”有着这么活力四溢的风景线,怎么不能激起大家的学习劲呢?

当叶儿都染绿的时候,夏天来了!每棵树上的叶子,仿佛上了一层蜡似的,在阳光下闪闪发光,量得耀眼!伫立树下,全然没有热浪席卷的燥热,因为那浓密的枝叶,如华盖,如滤筛,滤下来的全是阳光的清新。一阵风吹来,草儿的芬芳在鼻子边缭绕,地上的光斑亲情的划来划去,好像在招手,又像在欢快的跳跃。虽然这是多么热情的季节,但校园中还有一份清新,一份芬芳,一点浪漫。

酷暑消散的时候,秋天来了。幽蓝的天空纯洁而悠远,几朵白云悠闲地漫步。此时的校园,沉浸在浓郁的桂花香中,仍然翠绿的桂花树上缀上了繁星般的桂花。好不热闹,这里一丛,那儿一簇,它们还带着些许羞涩,在繁茂的树叶后时隐时现。但这缕缕香味中,带着丝怀念——有一个学年过去了,过去学习的辛酸快乐,浓缩在这久久不散的香味中,成为永恒。

当北风呼啸的时候,冬天来了!在这个冷酷的季节,阴暗是他的标志,寒冷是它的性格。但在校园中,依然拥有多彩与活力。香樟树换上了一套迷你装,红的、黄的、褐的、绿的树叶如同花儿般多彩,几阵寒风吹来,他抖动着迷你装,跳起舞来。而桂花树,则以一副坚忍不拔的面孔展现给我们。苍绿的叶子沉淀着刚毅,孕育着希望,深灰的树干饱含着坚强,展现着岁月。它是一位战士,给以我们希望,坚强的御寒冬战斗。

校园的四季,是多姿多彩的,让我们看了黄花赏绿叶,赏了绿叶品秋花。伴随着我们在学习中冲浪,在生活中成长。

美丽的校园

高大的水杉树下,同学们依偎着、遐想着;球场上,同学们挥汗如雨;教学楼里,书声琅琅……太阳直射操场,阳光透过窗户照在教室内,泼洒在了我们的心间,一切都是那样祥和,那样美丽,我为拥有美丽的校园而欣喜、自豪!

校园的美记载在同学们的青春风采上。

喜欢清晨在操场塑胶跑道上漫步,追忆着昨天发生的事,迎接着新的一天的来到;也喜欢搬午后在校门旁的池塘边,和好友一起谈天说地的感觉;更喜欢放学后在葡萄藤下静静地复习功课。

眺望操场,每天一大早就有太多太多的学生在篮球场上挥洒汗水,瞧那手似乎赋予了篮球生命。远处的X同学吸引了我的眼球--修长的身体,橄榄的肤色,再配以漂亮的妙传,立定、转身、双手抱球、举过头顶、双膝弯曲、奋力跳跃、打板进筐,一连串动作无疑使他成为同学们的焦点。是活力、是青春、是那样地充满朝气!青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力!美丽的校园,朝气蓬勃的校园!

校园的美回荡在教室的“硝烟”中。

步入教学楼,踏在大理石砌成的走廊上,推门进入教室总会发现同学们专注的神情和朗朗的读书声。“一定是这样解的,你做错了!”“是你做错了,我是对的!”教室的一角,同学们常常为了一道题争得面红耳赤,教室如战场充满理想而努力奋斗!

校园的美洋溢在老师的脸上。

午后的阳光静静地透过窗户,播撒在每个人的心间,依在窗台上,手捧书籍,贪婪地汲取知识,完全沉浸在书籍之中,时常会和好友交流心得,此时的我们没有距离,敞开心扉,各抒己见。美丽的校园,有无限多学子在书的海洋中尽情畅游。

校园的美洋溢在老师的脸上。

放学后,办公室中,挤满了同学,争先恐后地向老师请教问题。时间一分一秒地过去了,一晃,几小时过去了,老师依然在为同学们解答,任劳任怨,当同学听懂后嘴角露出微笑时,老师脸上也布满了快乐,为同学而快乐,夕阳西下,走出教学楼,回头再望校园,校园依旧美丽!

操场上、水杉树下、池塘边、教室、办公室……这里的一切都让我感到温馨、感到快乐,一切都是那样美丽,美丽的校园在我脑中定格,无法忘怀!

缤纷校园

雾蒙蒙的,湿润润的,突然一道彩虹出现在校园上空,校园显得美丽,显得分外妖娆,使我们的校园增添了梦幻般的色彩。我的校园美,但我的校园生活更加绚丽。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花;我的校园生活有似一颗璀璨耀眼的明星,无时无刻的照耀我们,使我们欢快成长。上次我们学举行了科技文化艺术节,是它使我的校园生活绽放光彩的,所以它在我的脑海留下了很多,很多......

“预备,发射!”这是水火箭的比赛,很刺激,我见过最远的能飞出草坪,最进的连十米都不到,想知道这位“高手”吗?那就是我们班的,赛后老师心平气和的对他说:“没关系,重在参与,胜败乃兵家常事,希望在下一届取得好的成绩。”那位失败的同学的脸上又有了笑容,在赛场突然看到两个大字---梦想,霎时间,懂得了一切,所谓的水火箭就像我们梦想一样,不断去追寻,不断的去实现,只有辛勤的汗水才能获得成功的喜悦。

一张洁白的纸被勾勒出美丽的图画,真是妙笔生花啊!这里的参赛选手的都是高手,有一幅画堪称校园极品,画得栩如生,生动活泼。突然一名同学的颜料用完了,四周的同学都不肯借,这时四周的空气仿佛都凝结在一起,十分的闷热,此时的她已是满头大汗,都快火烧眉头了,突然一位小同学借给了她,如同福星下凡,让她在黑暗中看到光明,在沙漠里看到希望。于是她灵敏地把画画完,比赛后,她获得了第一名,为什么呢?原来是那位小同学给了这幅画生动的气息。

“无色而具有图画的灿烂,无声而具有音乐的和谐”这指的是书法,别人想知道你的道德品质怎样,就要看你写的字,因为字如其人嘛!接下来让我们一起去欣赏书法吧!每个人都有各自的笔风,一笔一划显得非常耀眼。有位同学的字的墨色分得很清楚,给人一种舒心的感觉。写得大气磅礴、雄壮有力。字体结构外紧内松,给人饱满、宽博的感觉。

我的校园生活如彩虹一般绚丽,色彩斑斓。酸甜苦辣应有尽有,因为这样,校园生活才会有趣,才会五彩缤纷,才会焕发光彩!

探春校园

雨后的校园使人心旷神怡,就像是喝了一杯香浓的乌龙茶,香味萦绕。我走在校园的林荫小道上,细细地品味着这一切。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”现在正是春天,到处都弥漫着春的气息。看那春雨,她扭着婀娜的身姿,飘扬于树影婆娑之中。我走在校园的林荫小道里,呼吸着被春雨冲洗后的清新空气,使人心旷神怡。被春雨打倒在地上的芒果花,仍散发出幽幽的余香,使人联想到了“零落成泥碾作尘,只有香如故”的意境当中。两旁的树木被洗得一尘不染,绿得特别耀眼。雨,朦胧神秘,飘飘洒洒的盎然出现于春天校园的画卷中。

“春风骋巧如剪刀,先裁杨柳后杏桃。”走着,春风温柔的吹过我的脸颊。我很惬意地享受着春风的抚摸,却不知道他的去踪。真是一个潇洒的汉子!但是我发现他的足迹原来遍布了整个校园。看看升旗台上的五星红旗,是春风在与它做伴,嬉戏在校园的天空上。花坛里,植物们和着和煦的春风,沐浴在温暖中。仔细发现,校园里不仅有自然的风,在同学们身边,也袭来了一股助人风。三月里,校园中就上演着“帮助”这个主题。无论是像去饭堂时推一下大门,还是看见哪位同学的单车倒了帮忙扶一下,或是组织同学自愿打扫校园卫生,帮助同学共同进步,这些事情,虽然很小,但却很好的诠释着帮助这个词。一股暖暖的助人风吹入了同学们心灵中,在心的深处里,有样东西正在发生微妙的变化

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春游校园,发现一切都有了新的转变。新建的升旗台在春日的阳光里显得格外的闪耀,广阔的操场上,整齐的排列着新修的花圃,为校园增色了不少。同学们的笑声传遍了整个校园,快乐我们触手可及。我不由得闭上了眼睛,好好地感受着这美好的时刻。我们的校园越变越漂亮了,我们的学习环境也越来越优美。诗意般的春,给了我们诗意般的美。我们多观察周围的世界,原来美好就在我们身边。

探春校园,发现校园的春天。

相关文章