三年级作文课间十分钟
三年级作文课间十分钟一：课间十分钟
我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。
下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他(她)的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。
追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。初一了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。
课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。
三年级作文课间十分钟二：课间十分钟
大家好，我是课间十分钟，我十分非常一定受中小学生的喜爱的。可是，我也有倒霉的日子。
记得那次，是数学课，叮叮~下课了，我急忙从妈妈的怀里跑出来，只奔五年级四班，一看，同学都准备着跑出教室的姿势，可数学老师仍然不紧不慢的说：“同学们，期中考试就要来了，这道题可有一定的难度啊！考试时候一定会考的，你们听不听？”“听，听啊。”几个微弱的声音传来。“听不听！”数学老师拼命的说。“听！”同学们吓死了，也个个吼起声音。但是……等五（四）班的同学出来时，我只有半个身子陪他们玩了。
这一节是语文课，下课铃响啦。语文老师可不逼同学，只是讲着：“刚刚XXX同学在讲话，耽误了10分钟……”结果语文老师走出教室说：这不怪我拖堂。”我服了这位老师，我直接被语文老师杀死了（直接躺在地板上了）老师啊，你给我一点生命吧，让那些同学有时间休息啊！
三年级作文课间十分钟三：课间十分钟
叮铃铃，下课了，我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋，比赛开始了有许许多多的观众，我和体育老师下的不分胜负，我越下越起劲，一会儿堵这，一会儿堵那，又一会儿走走自己的，旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候，竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方，当我发现的时候已经晚了，因为老师已经赢了我。
我喜欢课间十分钟，他可以带给我快乐！
三年级作文课间十分钟四：课间十分钟
随着一声下课铃响，一场课间军事游戏“大战”即将来临，我的心也不由自主的紧张起来。
游戏一开始，我先出动了一部分的兵前去侦察。不一会儿，一名侦察兵气喘吁吁地跑来报告：“女生组已经出动了兵力，我们无法抵挡了。”我赶忙问道：“一共出动多少兵力？”士兵答道：“十个人。”我大吃一惊，前几天她们才十一个人，想不到这才几天就招了这么多的兵。
我当机立断下令：“全军出动尽力抵挡敌军！”大家一听口令就一窝蜂地全部冲了上去。趁敌军不注意的时候把她们团团包围，敌军被吓得惊慌失措，只好向四面八方飞速逃窜。这一战我们赢了，大家高兴得手舞足蹈。但是我认为女生组没那么快投降，所以我又叫突击兵潜伏在女生组的必经之路上准备下一轮的攻击。果然不出我所料，女生组不甘失败又全军出动，结果中了我们的埋伏圈。
当我们队还沉浸在胜利的喜悦中时，下一场的战斗又打响了。我猜想女生组织的头领会调整战斗路线，于是我灵机一动把部队分成两队，一队放在A路上一队放在B路上，阻止女生队的进攻。谁知道，她们先用一个小分队把我的一队兵引了过来，另外一个大部队直奔目的地，还好我在目的地有精兵把守。但是，还是经不住她们的进攻，于是我又紧急调动了一些兵力前去救援。但是对方太强大了，我们只好投降。
正当我们玩得不亦乐乎的时候，突然听到老师站在走廊上高声大喊：“快回来上课呀！”原来是电铃坏了，难怪这个课间那么长。
三年级作文课间十分钟五：课间十分钟
叮零零！叮零零！下课铃声响了，同学们纷纷跑出教室，来到小操场上玩耍。我和几个同学玩起了“拍三拍”的游戏。
游戏规则是：“首领”背对着“小兵”站好，用双手击掌三下“啪啪啪”，然后快速地转头察看“小兵”有没有在动，动了的人接下来要当“首领”。
游戏开始了，“啪啪啪”三声后，前一秒还吵吵闹闹的我们，立刻变得鸦雀无声，而且大家的动作千奇百怪，十分可爱。朱明楠当“首领”，我和林搏跃等五人当“小兵”。林搏跃和杜明珂弓着腰，屁股还撅得老高，搞笑极了。瞧，杜明珂的身子微微抖动着！哈哈，一定是快坚持不住了！庄斯斯的眉毛翘起来，嘴巴张的老大，真像一个准备吃人的大怪兽。我站着不动，脸上面无表情，像个木头人。黄兆涵和李曹毅站在“首领”旁边，黄兆涵还想趁“首领”不注意时拍他一下。正当黄兆涵要拍“首领”时，“首领”发现黄兆涵在动，立马把黄兆涵点了出来。哈哈，黄兆涵这倒霉家伙上了“首领”的当了！
第二轮，我趁“首领”还在拍掌之时，拍了他一下。猛的“首领”回过身，飞快地来追我，我和“小兵们”吓地哇哇直叫，四处逃散。本来，只有几个人在玩，慢慢地，我们的欢声笑语吸引了很多的人，在大厅玩其它游戏的人也都过来凑热闹，最后连老师都来“观战”。到后来，几乎全班人都掉进玩“拍三拍”这游戏的洞子里去了。整个小操场似乎成了我们的游乐场，我们的笑声如青烟般，飘出去好远好远……
叮零零！叮零零！上课铃声响了，游戏结束了，我们还意犹未尽。回教室前我们每个人都约定好，下课继续玩，将快乐进行到底！
三年级作文课间十分钟六：课间十分钟
叮铃铃，叮铃铃，一阵清脆地下课铃声响起，顿时校园的广场热闹了起来，同学们的“课间十分钟”游戏开始啦！
只见同学们自动组成小组，各组为战，有的组在玩老鹰捉小鸡，有的组在玩捉迷藏，有的组在玩跳绳，有的组在玩拍皮球，还有的组在玩扔沙包，广场上呈现一派同学们游戏的热烈场景。
你看，捉迷藏的小朋友们玩得别开生面，担任“捉”的小朋友，一会找到东，一会找到西，累得他气喘吁吁地，结果还是没找到他的“猎物”，只见他不免有些灰心，一屁股坐在地上，这时候突然听到他大声地喊着：“我输啦，我自动投降啦”，殊不知这是他的“兵不厌诈”之计，还真有人上当啦！只见他说时迟那时快，奔跑过去轻而易举地擒获了“敌人”。
再看，玩“老鹰抓小鸡”游戏的同学们大呼小叫着，热闹非凡，担任老鹰角色的是位高个子女同学，也许是“小鸡”吃得多了吧，嘿嘿，“老鹰“看上去很健壮。而小鸡们呢？都是一二年级的小同学们担任的，看上去很弱小，很容易被老鹰抓到的样子。可是小鸡的妈妈“老母鸡”，只见她发挥出了所有的智慧，拼尽全力与老鹰周旋着保护着她的孩子们，尽管老鹰耍尽了花招，却是一无所获，鸡妈妈不愧是小鸡们的保护神啊！
正在同学们玩得兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们便迅速地结束了游戏，回到教室上课，愉快的课间十分钟结束啦！
三年级作文课间十分钟七：课间十分钟
叮铃铃，下课了。同学们有的拿出跳绳，有的拿出沙包，还有的拿出足球。大家兴高采烈地跑出教室来到操场上。
大家有的在踢足球，有的扔沙包，还有的跳绳。扔沙包比赛最精彩，扔沙包的同学站成一排，军体一声令下，比赛的同学都扔出沙包。沙包刚落地，同学们就去看谁是第一名。第一名是小明，小刚一直扔沙包扔得最远，这次没扔好，小刚不服气地说：“有本事我们再比一回。”这次小刚摆好了姿势，两脚分开，身体向后倾斜，拿沙包的手放在耳朵边上。军体说：“扔。”小刚的沙包像流星一样飞出来了。大家跑去看，果然，小刚的沙包在前面。小刚很高兴，大家都说小刚很厉害。
叮铃铃，上课了。同学们赶紧跑回教室上课，期待着下一个课间十分钟的到来。
三年级作文课间十分钟八：课间十分钟
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出了教室，操场上一下子热闹起来了。
瞧，操场的东边有几个男同学正在玩猜人游戏。只见张宇闭上眼睛，同学们围着张宇不停地转了起来，突然张宇向王明扑了过去，王明像一只敏捷的飞燕，嗖地一下躲开了，让张宇扑了个空。可是旁边的“小猪”张磊还仿佛在睡梦中，还没反应过来，就已经被张宇反手一抓，就抓住了，张宇马上就猜出了是张磊。“哈哈哈哈……你来抓了”张宇高兴地拍起手来，张磊垂着头，嘟囔着：“我来就我来，我也抓住你……”
“好！好！”操场南边传来阵阵喝彩声，原来的一群女同学正在跳长绳。两个又高又大的女生节奏地挥动着臂膀，长绳像彩带一样上下舞动，同学们像轻盈地花蝴蝶在长绳中穿梭飞舞。特别是那个穿黑裙子的女同学跳得格外出色，如同一只轻巧小燕子，上下纷飞，落地无声。引得旁边的同学们不停叫好。
操场的西边一群小同学正在老师的带领下玩老鹰捉小鸡的游戏呢！小鸡们一个挨着一个，紧紧地抓住鸡妈妈的腰，老鹰开始发起了进攻，鸡妈妈张开翅膀，保护着自己的孩子。可粗心的鸡妈妈忽略了最后一只小鸡，老鹰趁机绕到最后抓住了小鸡。小鸡们尖叫着，奔跑着，可还是不停地被可怕的老鹰抓住。唉，谁叫鸡妈妈这么肥，跑起来这么慢，再怎么保护也是竹篮子打水——一场空啊！
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们像小火箭一样冲进了教室，操场上一下子安静下来了。