聪明与愚蠢作文600字

聪明与愚蠢作文600字一：聪明与愚蠢

聪明，在专业上称为智力优秀。智力大致包括三方面的内容：其一是感知、记忆能力，特别是观察力，是智力的基本形式；其二是抽象概括能力(包括想象力)，是智力的核心部分；其三是创造能力，是智力的最高表现。智力使人能学习知识，认识事物，适应环境，解决问题和创造发明。愚蠢，即智力低下，理论上则与聪明刚好相反。这些都属于专业问题。

聪明的人都知道自己的聪明，更知道别人比自己还聪明。每一个聪明的人总能够找到若干比自己聪明的人，把他们作为自己的奋斗目标，或者学习的榜样。同时，他们也会比一般人更了解自己的愚蠢和缺点错误。因为他们了解自己，所以他们善于反思自己的愚蠢和缺点，并在反思中勇于改变自己的缺点错误和一些他们认为的愚蠢的做法。一句话，聪明人能够听取他人意见，并不断反省自己。

愚蠢的人通常只知道自己的聪明，不知道自己的愚蠢，更不会承认自己的缺点错误。每一个愚蠢的人总能找到至少一个比自己还要愚蠢的人，或者至少在某一方面比自己愚蠢的人，来抬高自己，想方设法使自己高大起来。因为他们觉得自己总是正确，所以也就没有改正缺点错误的必要，因此他们总是错上加错，离目标越来越远。

聪明分大小，愚蠢也一样。开明大度、不计较个人恩怨得失的聪明，属于小愚蠢、大聪明，这类人是国家的顶梁柱；工于心计、口是心非、阿谀奉承的聪明，则属于小聪明、大糊涂，他们通常都是蛀虫。

如果你觉得某个人聪明并夸奖他，而他脸红不出声或者说哪里哪里一般般排老三之类，这人或许真的就聪明。当然，聪明不是靠别人说的，而是他的确出众，是他自己做出来的。

但是，如果你初跟人交往对方说自己很笨很愚蠢，那就千万要小心了。他可能别有用心。因为，真正愚蠢的人永远都不会说自己是愚蠢的。

聪明与愚蠢作文600字二：愚蠢的“聪明人”

今天我坐公交车，见到了非常有趣的一件事。

早上，我登上了一辆公交车，发现车上还有两个空座，我就在一个座位上坐了下来。到了下一站，从车外走进一个年青人。大概是因为他很快就会到站吧，所以就站在那空座边，没坐下来。

过了几站，一个中年男子还没等车停稳，就冲了上来。看这架式，准是想捷足先登，抢个好座位。显然，他看中了那空座。他几步跨过去，刚想坐下，突然怔住了。他发现这个座位旁边站着那位年青人。他怀疑地退到一边。

又过了一站，一位妇女走了上来。她也挪到了那个空位旁。她几次把目光扫视在椅面上，看看是否有脏物；几次弯腰仔细查看椅子是否有毛病。但还是疑虑地退到一边，死了心。

又过了一站，一对恋人模样的叔叔阿姨走了上来。那阿姨三步并作两步地冲到那个座前，但却被那位叔叔拉住了：“那个座位旁边围着那么多人，他们为什么不坐？那椅子一定有问题！要是你坐下去他们肯定会哄堂大笑。还是站一会儿吧。”

司机叔叔通过反光镜看到这幕情景，不由发出笑声。这让那几个人更庆幸自己刚刚的决定。

又过了一站，上来一位老奶奶。这时，司机转过身指着那个空座说：“您坐那儿吧，那张椅子没有问题。”真是“一语惊醒梦中人”啊！那几个自作聪明的乘客顿时傻了眼，直到那位老奶奶坐上那个座位才回过神来。

唉，这些愚蠢的“聪明人”！

聪明与愚蠢作文600字三：是聪明还是愚蠢

《乌鸦与母鸡》这一寓言讲述的是在一个战争时期，有一个城市人们被迫转移，动物们也相互转告，准备撤离。而乌鸦却不以为然，不但不听母鸡的劝告，还羞辱了撤离的人和动物。母鸡见乌鸦无药可救，就和自己的孩子逃命了。

乌鸦最终还是留在了这个城市里，当敌人到来时，它便展开翅膀欢迎他们入城。城里所有的人和动物都逃走了，吃的东西也全带走了，一丁点儿也没有给敌人留下。敌人进城后，找不到任何东西吃，于是就把乌鸦抓来煮成一锅肉粥。

自以为聪明的乌鸦就这样死掉了。

人们常常都是盲目地拨弄算盘，总以为自己是最聪明的。然而到头来聪明反被聪明误。

这则寓言告诉了我们这样一个道理：张开双臂迎接凶残的敌人，无疑等于是去拥抱毒蛇野兽。

这只善恶不明、敌我不分的乌鸦，竟然对疯狂进犯园土的敌人们怀有幻想，以为自己可以得到格外宽大，甚至可以收到格外的优待，展开双翅去迎接，无意识自投罗网，自掘坟墓。

在历史上，确实有像乌鸦一样的卖国贼。他们在敌军进攻、国破家亡的危机时刻，不但不是满腔义愤、抗击顽敌，而是认贼作父，卖国求荣。当然，他们的最终结局只能是身败名裂，遗臭万年。

青少年朋友们，我们从小就应该要树立爱国主义的理想。无论何时何地，都要以国家利益为重，以个人利益为轻，努力为人类的进步做出贡献，这样的人生才是最有意义的。