小站歌声作文
篇一：小站歌声
三天前的我去县城医院检查，医生说我患了白血病，在人生只有半年的时间了，这无疑对我来说是晴天霹雳。
回到家躺在床上的我看着太阳由高高的挂起再慢慢的下落，最后月亮被高高挂在树梢上泪水早已把半边枕头打湿了。
为什么？为什么？我不停的问自己：我到底做出了什么？老天要这样惩罚我，我就只想让孩子们多学知识呀！这难道也不行？这难道也有错？
“苗老师，您在家吗？我可以进来吗？”一个学生打断了我的思路，敲了敲门。“哦，我在啊，进来吧！”我赶紧拭干了眼角的泪。
“苗老师，听说您要结婚了，那您是不是不教我们知识了？”学生之中的最小的一个学生跑过来问道。
“傻孩子，我怎么会不教你门呢！只是我只能教你们这下半年了，明年我要去很远的地方结婚，因为那里的路太难走了，所以不打算回来了”我摸着可爱学生的头强笑道。
“苗老师，干脆您今晚就走吧！好吗？我想要您有跟多的时间，您放心，我们一定会听话的！”另一位学生跑进来，眼角含着泪花。
“好孩子”我终于不能自己失声痛哭起来。
“苗老师，我们都是来为您送行的”突然，学生们都整整齐齐的站在门前异口同声的说道。
“苗老师，我们来帮您拿行李”我知道我是掘不过学生们的，只能和学生们走向站台。
风还在呼呼的刮着，刮着，吹乱了我的思绪，让我不知是甜是苦………
“苗老师，现在天冷了，这是俺娘做得新衣服”一学生双手托起新制的棉袄递给我。
“我这里也有一些”孩子们眼角含着泪水纷纷的拿出自己的东西，并放入篓子里。
时间老人在手指见悄悄的滑落，不一会儿，突然远处传来列车的长鸣声。
孩子们个个强咬着嘴唇，举起手，向我致敬。
我依依不舍的上了车，列车徐徐的开动了。像一阵旋风一样随车跟着，孩子们的歌声突然也在夜空中响起；“有过多少往事，仿佛就在昨天。有过多少朋友，仿佛还在身边。也曾心意沉沉。相逢是苦还是甜………”
这歌声，是低沉的，是悲哀的，但这却是孩子们真诚的祝福。看着窗外的树，被风呼呼的吹着，仿佛在为我打抱不平，也在为我伤心，也在为我难过………
突然，手机铃声打断我的思路。“喂！您好，请问您是来自**学校的苗老师吗？”电话里传来一个熟悉的声音。
“是，我是，请问您是？”不敢大胆推测的我问道。”
“我是县城里的**医生，上次真是对不起，病历单拿错了，您并未得白血病。”高兴得差点晕过去的我赶紧给孩子们打了个电话报喜，耳边有响起《好人一生平安》的歌……
篇二：小站歌声
子夜时分，山村的小站昏暗静谧，苗兰老师提者行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来．
她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行．
站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字，这里山里人祝贺新婚的礼节．
三天前，她去了趟县城．回到山村，她对孩子们说，要和远在千里之外的男朋友举办婚礼，婚后，她就在那里定居了．
孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，只将一串串难舍难离的泪水洒下．
远处传来列车的长鸣．
四十多个孩子含着泪水，像一颗颗被雨水浇伤的禾苗一样，凄悲地立着．
班长说：＂咱们为苗老师唱一首＜＜好人一生平安＞＞吧．＂
歌声在夜空中响起：＂有过多少往事／仿佛就在昨天／有过多少朋友／仿佛还在身边／也曾心意沉沉／相逢是苦是甜／如今举杯祝愿／好人一生平安．＂
列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，随车唱着......
这歌声，低沉悲哀．这是孩子们真诚的祝福．
好人一生平安．
歌声像让泪水滤过似的．
车上苗老师失声痛哭起来．
孩子们怎么知道，她不是去结婚，三天前，去县城体检，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年的时间了．
篇三：小站歌声
“小苗啊！咱学校今年分配到一个支教名额。我建议你考虑一下这件事，校长他们都看好你。”今晨，年级组长找到我，说了以上这些话。”好的，我考虑一下。”我淡淡说，然而心中却不平静：农村是我一直向往去的地方，山清水秀，当地人和蔼可亲，但是条件艰苦有些地方甚至没有通马路！可是……
下午，我打电话给远方的父母，他们说，我的意见是最宝贵的。于是，我便接下了这个任务，抛去了大城市的一切，走向农村。 小荷作文网 www.zww.cn
刚下火车，眼前的一幕感动了我——四十多个孩子提着大小不一的篮子，一下子就围了上来。其中一位高高壮壮的男生“孩子王”一般地喊道：“向老师问好！”“老师好——”四十多张嘴几乎同时打开，就像是训练好的一般……
之后，“孩子王”走上前来，说：“欢迎老师到来，先去我们学校吧。”说罢，几个男生便上前把我的所有行李“抢”走，一个劲地往前跑，我只好跟上，一路上和“孩子王”聊着，知道了他是这个班的班长，以前的老师都离开了，学校就剩下一个土生土长的校长，他们已经一年多没有上学了；还知道他们这四十九个人是自发来迎接我的，因为是自发，不知道列车到达的准确时间，就在这儿等了一上午。
到了学校，我看见校长正站在“校门”前迎接我们——说是校门，其实只能让两个人齐排通过——身旁站着那几位帮我提行李的小绅士。
一番言语后，我安排入住学校的一间宿舍，在我带着行李到达宿舍门口，一推开门，发现地上堆满各式各样的篮子，其中有水果和一些当地的特产。刹时间，我泪流满面……
我在这个村庄住了六年，当然期间也回过父母家，但更多的时间是感受这个村庄的淳朴。天真的我想一辈子呆在这里，但是……
20XY年3月中旬，就当我正在滔滔不绝地讲课时，一阵眩晕毫无征兆地袭来，我摊倒在地上，
我在洁白的村诊所的病床上醒来，坐在旁边的医生说，她查不出病因，让我去县医院检查一下。
第二天，我从县医院走回学校。路上，我脑海里不住地回响着医生说的话：“你得的是白血病，保守估计……还有半年的生命……”
回到学校，我找到校长，说：“我要结婚了，结婚后我会搬到城里去住，恐怕不能再呆在这里了，对不起。”校长点了点头：“我会给你安排后天的火车。用不用孩子们去送你？”“不用了，我走之后请帮我告诉孩子们，老师爱他们。”校长点了点头。
一天后凌晨，我独自提着行李踏上火车，含泪向村庄的方向望一眼，却看见四十几个身影跑来，如一阵风，其中有一个声音，是班长的，他说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”
清脆的夜空中响起了歌声：“有过多少往事，/仿佛就在昨天。/有过多少朋友，/仿佛还在身边。/也曾心意沉沉，/相逢是苦是甜。/如今举杯祝愿，/好人一生平安……”
列车徐徐向前开动着，孩子们随着列车唱着，跑着。
我挥着手，心里说着：“永别了。”
篇四：小站歌声
我无力的倚在门框上，看看表，零点整，我真的要走了。
在浓浓的夜色中，我看了看这山里的破旧的校舍，低着头走上了静寂无人的山路。
三天前，我故作镇静地站在讲台上，面对这台下四十多双纯洁无瑕的眼睛，说：“同学们，我和大家只剩下三天相处的日子了，老师就要走了，去很远的地方结婚，然后就在那里定居了，可能也没有机会和大家见面了。”
我以为孩子们会说些什么，但是他们什么也没说，只有无声眼泪——仿佛承受了太多的不舍——簌簌流下。而我双手插进口袋，将那份病情确诊单紧紧地握住，攥在手里；害怕一松手眼泪就会决堤。
我想到这儿，脑海中不断浮现出确诊单上冷冰冰的“白血病”三个字、医生那凝重的神情与那四十多双澄澈眼睛。
终于到了小站，我抬头一望，身子不由一颤：站牌下是满满一篓子山核桃，篓把上贴了红双喜字，孩子们在为我恭贺新婚呢！
远方传来列车的长鸣，我一动没动，借着站台上惨白的灯光，细细地打量着每一位学生纯真稚嫩的脸，还有那忽闪忽闪的眼睛。我多想再多看一眼你们啊！你们一个个悲凄地立着，就像被雨水浇伤的禾苗。那个红双喜字显得格外刺眼，刺得我眼泪涌动，几乎要流出来了。
班长似乎看到了我内心深处的眷恋，望了望遥遥开来的火车，便打破这沉闷说：“咱为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”
“有过多少往事，仿佛就在昨天，有过多少朋友，仿佛还在身边，也曾心意沉沉，相逢是苦是甜，如今举杯祝愿，好人一生平安。”……
歌声像被泪水滤过似的，很低沉，很悲哀，承载着他们的真心祝福和依依不舍之情。
我终于转身上了火车，车子徐徐启动，我看着车窗外那努力挥着小手的孩子们，眼泪一下涌了出来。我也伸手贴在玻窗上，向孩子们挥着。
列车越来越快，孩子们急速向后退去，越来越小，从我视线中一一消失了……
我再也抑制不住内心的悲凉，失声痛哭。我从口袋里掏出那张揉过无数次的确诊单，把它压在篓子底下。透过泪水，我又看到了那刺眼的红双喜字；恍惚中，我又看到了那四十多双闪亮的眼睛和那不舍地摇着的小手……