阳光下的操场作文

阳光下的操场

宽阔的操场上，阳光明媚。金黄的、洒出柔和光线的太阳，挂在湛蓝的天空上。而天空的颜色，很多时候只有单纯的蓝，没有一丝杂质，连云也不肯在这美丽的湖泊飘荡，只有太阳，傻傻地挂在那里。

在太阳的照耀下，操场周围的树全伸着叶子，贪婪地吸收着阳光，在空中发出“沙沙”的声音。像是在说：“有阳光真好！”而阴影里的树呢，也伸着“头”，叶子全朝着太阳，就像对太阳顶礼膜拜。

阳光在照着树时，也照着操场铺的假草坪。假草坪不能吸收阳光，任由阳光如金黄的纱衣，笼罩着它，让整个草坪闪烁起来……

这时，又一阵风吹来，天空、小树、假草坪，一齐幻化出最美的景色。阳光洒下，正如我那因考了高分而激动不已的心情……

操场上的阳光

2011年4月28日，我们迎来了盼望已久的第十一届田径运动会。太好啦！运动健儿们终于可以大显身手啦！同学们欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。当天上午举行开幕式以后，我们五、六年级的同学就进入场地，等候比赛。

第一场比赛是女子50米，我们班的李静媛参加了。但没想到素有“飞毛腿”之称的她却出师不利，只得了第三名。决赛中战况更不佳，得了第五名。不过比赛的目的不仅仅是为了夺冠，更重要的是让我们得到锻炼。这也是林校长在开幕式上讲的这次阳光体育运动会的意义：只有坚持“每天锻炼一小时”，才会“健康工作50年”，才能“幸福生活一辈子”。

我参加了4×50米和4×100米接力赛。先是4×50米比赛。我是第二棒，我们开始跑得很顺利，但轮到第四棒孙静寒的时候，五（6）班的一个同学撞了他，结果冠军和我们擦肩而过，同学们虽然有点懊恼，但想到“友谊第一，比赛第二”，也就算了。

轮到４×１００接力赛了。老师改变了战略，用张昌梁换下殷然。“砰”，一声枪响，选手们都像猛虎下山，奋力向前跑去。眼见我们班的张闪逸要落后了，跑道旁的拉拉队员们着急地大喊“张闪逸，加油！”“张闪逸快点!”但张闪逸因才参加过4×50米接力赛，体力不支，落后了。棒子终于到了我的手上，我力挽狂澜，脚底生风，眼看就要追上前面的选手了，拉拉队员的呐喊声更给了我力量，5米，4米，3米，2米，1米，追上啦！我又将棒子稳稳地递给了刘皓元，刘皓元接过棒子，以不可阻挡的气势向前冲去。最后的张昌梁不负众望，最后我们终于战胜对手，取得了第一。“耶！”同学们都欣喜若狂，纷纷围上来拥抱在一起。老师微笑着站在一旁，送给我们一个大拇指。我第一次感受到为班级争光是一件多么幸福、多么光荣的事情啊！

其他的各项比赛仍在紧张而有序地进行着，操场上不时传来阵阵欢呼声……

阳光 操场 书香

昨天上午第三节课，我们学校举行了一到三年级的传书活动。学生对这项活动表现出的热情，让我惊叹。

第二节下课，我告诉班上的学生：“第三节课焦老师要带你们参加传书活动，你们愿意吗？”“愿意！”孩子们回答的声音异常响亮。“那好，先听我讲一讲参加‘传书活动’的注意事项……”小不点儿们做得非常端正，听得也很认真，虽然他们还并不知道什么是“传书活动”。

第三节上课铃声一响，班上同学都集合到我指定的地方，一双双小眼睛盯着主席台前方的一摞摞新书，那眼神中充满了企盼，充满了渴望……

传书活动开始了，九个班的同学都期待地看着前方，活动现场非常得安静，都在认真地听着王校长的主持。看，那不是我们班的高宁同学吗，他两手背在身后，站得笔直，两眼注视着前方，这神情可是我从来没有见到过的；再看李鑫宇同学，他的爱动，爱闹可是出了名的，这时也非常安静。

开始传书了，我站在队前，一本一本地传给站在第一个的王钟翌同学，告诉他每本书的名称，他双手捧着书看了看，然后转身传给第二个同学，重复一遍书名，接着，传给第三个，第四个……就这样，三十二本书传到了每一个同学的手中，孩子们如获珍宝般的把书捧在胸前，忍不住地开始翻看……

当王校长说：“拿到新书你们高兴吗？” “高兴。”孩子们的声音是激动的，是兴奋的。“那你们就把书举过头顶，好吗？”哇，大家齐刷刷地把书举过头顶，孩子们被笼罩在彩色的书下，脸上都洋溢着笑容，这笑容是甜甜的，是幸福的。

“现在你们可以坐在草坪上读一读你手中的书。”王校长话音刚落，同学们都已席地而坐，双手捧着书，迫不及待地翻着，看着，小声地交流着。老师们也拿起一本书，在明媚的阳光下，带着一群可爱的娃娃，享受着读书的快乐。此时此刻，整个校园都沉静下来了，孩子们都沉浸在书香之中。

大约十分钟后，当宣布把书传回队前的时候，孩子们的神情中透露着不舍，有的同学忍不住问道：“老师，我们什么时候才能再看？”“明天我们的图书馆、阅览室将正式对你们开放，你们可以在老师的带领下到那里读书或借阅。”王校长的话解答了孩子们心中的疑惑，这才恋恋不舍地把书传送回来。

传书活动结束了，但它的影响是深远的，它将会引领孩子们与书交上朋友，让孩子们通过读书来美化自己的心灵，为孩子们的成长助力！