体验保护鸡蛋的作文
保护鸡蛋
“一个鸡蛋一只鸡，一粒种子一颗苗”是农民伯伯的一句谚语，大有“爱怜”之意。当下，正值春繁春种的季节，语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。
晚上放学回家，我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋，心想：该把它放到哪儿“保护”好呢？放在桌子上？我怕它滚下来；放在书包里？我怕不小心碰碎它；捧在手上？我得写作业呀！我一边想一边环视着室内的各个位置，当目光聚集到书桌上时，忽然，眼前一亮，一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来，底部垫上较厚的碎布片，再小心翼翼地把鸡蛋放进去，然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好，上面盖好盖子，这下可上“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。
妈妈留意到我的一举一动，嘿嘿一笑，深情地说：“悦悦，保护一个小生命不是一件容易的事吧？！”
妈妈的话挑起我万千思绪，使我联想起爸爸妈妈、老师、社会平时对我百般关爱、呵护，实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活，好好学习，茁壮成长，将来回报父母、回报老师、回报社会。
保护鸡蛋
在没放暑假的时候，有一次，老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。
第二天一大早，我刚进教室，便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀，也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想：不就俩鸡蛋嘛！稀罕个什么劲啊！忽然，“啪”地一声，一个鸡蛋应声落地，蛋清，蛋黄洒了一地，那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧！这就是是炫耀惹的祸。随后，同学们个个提心吊胆，把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹，惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演，只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。
于是我到处咨询一些“成功人士”的经验，来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的，他不但不让我们把鸡蛋拿下来，还让我们带着鸡蛋跑步，练习篮球中的运球动作。哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步时一直把手托在口袋下面，害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多，受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话：“生存还是毁灭，这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上，所以我们班上的李文力同学又说：“鸡蛋第一，生命第二。我们的目标是——保护鸡蛋！”说完，又亮了亮他的鸡蛋。
这堂体育课，就在我小心翼翼，提心吊胆中度过了。最后，我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋！不知又是哪个倒霉鬼……放学前，老师来检查鸡蛋了，我很庆幸自己的鸡蛋完好无损，又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否则再好的差事也会被自己的一个不小心，而给办砸了！
保护鸡蛋
看到这个题目大家一定很奇怪：保护鸡蛋干什么？我们又不是鸡？其实，这是老师组织的体验活动-体验母亲的辛苦。早晨，大家都带着自己的鸡蛋来上学了，老师规定鸡蛋只能放在口袋里，所以，大家的手几乎都在口袋里。当然，我也不例外。我真的很害怕，怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课，时不时把手伸进口袋里，摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎，我特意把外面包了五层面巾纸，希望会管点用。
终于，一上午，我千辛万苦地熬了下来，唉，太不容易了！现在又要面对一下午！我最害怕今天下午了，知道为什么吗？因为今天下午有体育课！我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这，我不禁打了一个冷战。“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，大家冲出教室，争先恐后地来到操场，唯独我和我的几个朋友跟在人群后面，为了不把鸡蛋碰碎，我们几个才跟在人群后面的。
体育课上的内容真丰富，加速跑、交叉步……，可是，这对我来说可不一定是个好事，为了不让鸡蛋破碎，我只好每一个项目都放慢速度，慢慢地做，终到挨到了下课，我习惯性地伸手一摸，惊呆了：“oh，myＧod！”我马上把鸡蛋拿出来，一看，我真的不敢相信自己的眼睛，鸡蛋竟然全碎了！皮一小片一小片的，有的皮还掉了下来！此时，我有一种说不出的滋味。今天，我算是体验够了做母亲的辛苦了！我永远不会忘记这次体验，因为它告诉我，一个母亲有多么辛苦！
保护鸡蛋
周五思品课上，张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋，无论去哪儿都要随身带上鸡蛋，然后写下自己的感受。
周六一大早，我就跟妈妈说了这件事，妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的，呈椭圆型。为了保护好鸡蛋，我先找来一个塑料袋，轻轻地把鸡蛋放入袋里，可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了，就又找了一个圆形的饼干盒，我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里，盖上盖，这回鸡蛋在里面很老实，不来回滚了。
早饭后，我开始做作业了，就把盒子端到卧室的书桌上，写一会作业，我就会打开盒子看看，是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样，整整一上午，鸡蛋陪着我做作业。
下午，妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课，外面下雪了，路上的雪基本上都融化了，只有路边还有一些雪，我和戴明哲非常兴奋，一边走一边玩打雪仗，正玩得兴高采烈的时候，妈妈突然问我：“咦，你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗，你的鸡蛋呢？”我挠挠脑袋，有点懊恼，这才想起来保护鸡蛋的事，要不是妈妈提醒，我早把这事忘得一干二净了。
晚上，我玩了一会玩具，又看了一会电视，这期间也没想起保护鸡蛋的事，直到临睡前，才记起又忘了保护鸡蛋了，感觉很遗憾。
通过这次保护鸡蛋的实践，我意识到，原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事，可是实际上我完成的并不是很好，常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起，就开始悉心地照顾我，到现在已经照顾了3285天了，他们没有一天会忘记我的存在，每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱，他们做这些是多么地不容易呀，等我将来长大了一定会好好报答他们的！
保护鸡蛋
今天，老师让我们每人带一个生鸡蛋，要让它一天下来不破。说是要让我们感受一下妈妈照顾我们有多么辛苦。听了这句话，我的心情既紧张又兴奋，心想：“别人写的作文上说，护生鸡蛋很累，但真的很累吗？”回到家后，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，用保鲜膜包了好几层我才放心了。中午去学校时，我把生鸡蛋带到了学校。
到了学校，我玩一会就要把生鸡蛋拿出看看，还好，鸡蛋完好无损。一个下午过去了，鸡蛋一点没破，我胆子大起来。
第二天，我又把鸡蛋带到了学校。这天就没第一天细心了，玩的时候，根本不拿鸡蛋当回事。玩着玩着，就把鸡蛋的存在忘光了。第二节课下，我靠着墙。忽然，只听“咔嚓”一声，我心想：“糟糕！坏事了！”我连忙从裤袋里拿出鸡蛋：鸡蛋已经被我打烂了一个小坑。我紧张起来。我还是没接受教训。第四节课，我不知怎么了，又把鸡蛋碰了一下，又听见“咔嚓”一声，我想都没想，飞快地从裤袋里拿出蛋。糟透了！蛋已经被我打碎了，蛋清都流出来了，还好用保鲜膜包着的。我顿时傻眼了……
从这次护蛋中，我觉得我保护一个鸡蛋都很困难，妈妈照顾我又是何等的难呢？今后我一定要多孝敬妈妈了呀！
保护鸡蛋
昨天，老师布置了一项特殊的作业——保护鸡蛋。这令我们丈二和尚摸不着头脑，鸡蛋有什么好保护的，我们又不是母鸡，真不知老师葫芦里卖的什么药？
不过师命难违，回到家，我小心翼翼地找来了一个鸡蛋，那鸡蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁风，怎么保护呢？放在手里？我总不能整天捧着吧！放在书包里？那么多书，不把鸡蛋压碎才怪呢！放在口袋里？不行！万一被我调皮的妹妹一拳就麻烦了。怎么办呢？怎么办呢？我真是左右为难，忽然，我发现了柜子上的纸杯，灵机一动，为什么我不给它做个家呢？
说干就干，我拿来一只一次性杯，拿来纸巾垫在下面，把鸡蛋放在里面，这样便给它做了一个安全又舒服的家。
第二天，我来到学校，把鸡蛋放在课桌里，心却七上八下的，一会儿担心同桌一不小心把蛋弄破了，一会儿担心冤家对头，故意来捣乱，就连上个厕所都提心吊胆的。终于致函了下午，鸡蛋安然无恙，我的心才如释重负。
这时，老师才揭露了真相，“今天是妇女节，你们保护了一天的鸡蛋都那么累，更何况保护了你们十年的妈妈呢？”
回到家后，我把经过梳妆打扮的鸡蛋送给了妈妈，然后甜甜地说：“妈妈，您辛苦了。节日快乐！”
妈妈听了，笑成了一朵花。
保护生鸡蛋
昨天，老师留了个作业。作业题目是“保护生鸡蛋”。具体要求是：“准备一个生鸡蛋带到学校，想尽办法让生鸡蛋不碎，谁的鸡蛋完好无损，谁就胜利地完成了任务”。
我挑了个大鸡蛋，放进一个装着纸的盒子里，盒子外面再套一个大盒子。
我家离学校远，坐在公共汽车上，我把鸡蛋放在腿上一动也不敢动。到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上，课间除了上厕所，其它时间都在座位上看着我的鸡蛋，生怕鸡蛋碎了。第四节课时，我不小心把鸡蛋挤了一下，鸡蛋碎了，我伤心极了。
我原来想：“课间鸡蛋是最容易碎的，可是一大意写作业的时候碎了”。所以通过这件事我懂得了：“做什么事都不能大意”。
保护鸡蛋
张老师让大家大家带一个鸡蛋保护一天，很多同学都带来，大家都有自己的办法，有的把鸡蛋放在盒子里，有的放在衣袋里本来上午很多同学的蛋是完好无损的可下午好多同学的蛋破碎了。
很多同学的鸡蛋碎得特别逗；比如肖静秋的鸡蛋，她中午时鸡蛋还没破，就跨着弓步，然后把鸡蛋放在右手上斜伸上去，炫耀地说：“看！我的鸡蛋完好无损！”话音刚落鸡蛋就掉在地上了。
通过这次活动我们体验到了妈妈为了生下我们，是怎么保护我们的。