个性为主题作文

篇一：独具个性的我

我，是一个独具个性的女孩。在甜美可爱的外表下，有着张扬多姿的性格色彩。娇小柔弱的身躯并没有掩盖我坚毅勇敢的性格。在良好的教育环境下，造就了独具个性的我。

我是学校中人见人爱的女孩。各式各样的环境使我变得口齿伶俐，能说会道。在班里，凡是教过我的老师，都对我留下了深刻的印象（这印象可是好的哟）。入班不久，同学们就和我打成一片。我学习经常名列前茅，但从不骄傲自大，对任何人都充满爱心。因为我在同龄人中出类拔萃，所以学校的一些领导让我参加各式各样的表演和活动，使我也渐渐在学校中有了人气，成为学校中人见人爱的女孩。

我还是一个争强好胜的假小子。无论做什么，从不服输！心中一直暗暗想着：加油，超过前一名！所以，在比赛中，不说回回得第一，也算得上是次次前三甲。就算输了，也不会抱怨，只会更加勤奋更加努力！我一直坚信：学习始终是靠勤奋磨练而出。

春去秋来，我也从当时那个天真无邪，年少无知的小女孩长成今日六年级的大姐姐。我不再顽皮，不再吵闹，只会一心一意做自己的事——学习。

篇二：个性与理解

塑造一个有个性的自我。

——题记

在追求自我，完善自我的过程中，我们渴望他人的理解。

现实，总是和人们所想的不一致。我们的行为，主张却常常得不到他人的支持，反而受到的只是一味的谴责，以至于让我们感叹：“心灵的沟通是在难不过的了！”“走自己的路让别人说去吧！”但丁的这句名言在同学们中颇为流行，而遗憾的是，我们并没有了解它的本意，却把它当成了我行我素的理由。

我认为，个性不能只唯个性，渴望理解不可能变成苛于求事。

曾经，看见过这样的一个同学，他是标榜有为的个性青年。也许，是由于年幼的无知，他总是以自我为中心，老师家长的话坚决不理。“我的主张最合理，我的个性唯我所有！”他的主导思想就是再大人眼中的“不同凡响”。当然，现在的教育还处于正在发展，但是，作为学生，我们对教育情怀的确不该怀有抵触心理。虽然，我们的个性在发展，就像田野中撒下的种子一样，拙拙逼人，种子破土而出后，杂草也会夹杂在其中，只是，我们要懂得如何除去心灵中的杂草，让那初升的一缕阳光照耀在幼芽上。

假如每个以自我个性的青年都问生活，抱怨生活为什么不是“十全十美”的，想必是得不到支持的。青年，是社会的未来，不应只谴责社会的不足，应该要学会的是承担社会所赋予的责任。

“走自己的路让别人说去吧！”理解是相互的，有时，勇气固然可佳，但自己走路有时能得到帮助，不更给人勇气吗？

同学们，不要自命清高，孤芳自赏吧，在理解别人时，我们将会感到理解所给予的快乐！

篇三：别丢掉个性

讲一个关于个性的故事，是我从报纸上看到的：

他是一位天才的书法家，9岁时参加日本青少年书法展，就在东京掀起一阵旋风。四幅作品全部被私人收藏总价值高达1400万日圆。

当时，日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言，在日本未来的书坛上，必将会升起一颗璀璨的新星。

小田村夫的预言没有实现。20年过去了。一些小田村夫预言时寂寂无名的人脱颖而出，而他却销声匿迹了。是谁断送了这位天才的前程？一年的九州樱花节，小田村夫专门拜访了这位小时侯名震四岛的天才，在看了那位天才的作品之后，只见每一个字潇洒清秀。小田村夫却仰天长叹，竭力说了这么一句话：“右军啊！你毁了多少神童啊。”

右军是谁？右军就是一千六百年前的大书法家——王羲之。小田村夫为什么说这位书法大家毁了天才呢？

原来，王羲之自从有了书圣的名号，日本同时掀起一股狂热的模仿王羲之字体的风暴，他临摹王羲之的书帖成瘾，经过20年的苦练，把自己的书法个性打磨得一点都没有了。现在他的字与王羲之的字比较起来，已经能够达到乱真的程度，可是自己的东西呢，一丝都找不到。在鉴赏家眼里，他的书法已不再是艺术，而是另人厌恶的仿制品。

一个天才因为模仿另一个天才而成了庸才，这不是书法界里独有的现象，它存在于人类社会的各个行业。现在政治、文化、经济、体育，甚至江湖领域，大师级的人物之所以寥若晨星，我想，决不是在各个领域中天才太少，天生的庸才太多，而是有太多的天才，因模仿，而成了庸才。

篇四：为个性而歌

“第一个把女人比作鲜花的是天才，第二个女人比作鲜花的是庸才，第三个把女人比作鲜花的是蠢才。”恰如其分，如果人人的思想如此相同，那么我们的世界便不再是缤纷斑斓的了。

泰戈尔说过：“别踩住我的思想，我说别修剪我的个性。”

没有苏轼那张扬的个性，就没有“大江东去”和“西北望，射天狼”的壮世气概；没有李白的浪漫潇洒的个性，便没有“君不见黄河之水天上来”和“对影成三人。”的绝世浪漫；没有柳永和李清照的婉约派，便没有“执手相看泪眼”和“人比黄花会瘦”的一唱三叹……

别让自己的思想被别人的言论中所覆没，别让自己的个性，在别人的思想中修剪。

从毛泽东汹涌澎湃的《沁园春雪》，到郑愁予意义深刻的《雨说》，到江河浪漫宁静的《星星变奏曲》，再到舒婷的含蓄深沉的《致橡树》。这是一种思想，到另一种思想，这是一种个性到另一种个性，这种个性，是思想的棱角，是思想的升华。

因为个性，我们才有了“霜叶红于二月花”的秋天，才有了“千树万树梨花开”的冬天……

这个世界学要“大江东去浪淘尽”的气概，学要“黄河之水天上来的豪迈，需要“杨柳岸，晓风残月”的清幽……。毕竟，这个世界是五彩的，斑斓的，每个人都要坚持自己的个性，正因为这些个性，才使这个世界更缤纷。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，每个人都有自己的个性。我想说，坚持自己的个性，别让自己的思想的棱角被他人磨去，坚持自己与众不同的光芒，绽放梦想中的辉煌。

篇五：个性

这年头啥都讲究个性，可是个性究竟是个啥？

个性一：时尚的诱惑。不知在何时，中学校园里有些以奇装异服为个性的人。女生身着一件被剪的不成样子的“新衣”来学校，耳钉、肚钉一个不少，每天还化着烟薰妆，头发成爆炸状，眼睛可以跟国宝相比，嘴巴也红嫣嫣的，两颊抹得像猴子屁股。男生呢，则像社会上一些艺术大师样，留成披肩长发，走路一摇一摆，感觉就是艺术家了。再有的穿上超大码的篮球服活像嘻哈小子，后来刮起染发风，“红头苍蝇”、“黄毛丫头”特引人注目。所谓“个性”由此可见一般。

个性二：语言的革命。如今的社会大量涌出了许多新词汇：“网虫”、“菜鸟”、“蛋白质”……，什么都用“玩”，玩酷、玩深沉、玩品位。词性的活用，更令人咋舌：“你少唐僧”、“你的头发郑伊健”……这些主谓宾不明了和莫明其妙的语言。信息时代“个性”的另一体现是数字化语言：“886”、“CEO”、“F4”……我无限惋惜地想：俺祖宗怎没想到呢？

个性到底是什么呢？是盲目地追求时尚，随波逐流？是无畏的冒险？是与老师当面顶嘴？是穿着与众不同的服装？是上课时听MP4？是定期拜访麦当劳、肯德基吗？是差得不能再差的成绩吗？难道不知道所谓的“个性”不是随着盲目的追求而迷失自我？难道不知道所谓的“个性”有一天会成为另一种庸俗，变成一座真正埋葬自我的坟墓？其实，还有一种“个性”：张海迪在命运的几次打击下，她并没有像平常人所想样倒下，而是具有个性地向命运发出挑战，最后她赢得了命运；XX同学为一道题跟老师发生分歧，他一定要打破砂锅问到底和老师“对立”，这也是一种个性。

个性的时代，时代的个性。我们追求个性，但愿我们能拥有真正的个性。

篇六：渲染个性

个性是初春窜出的第一丝草垒，是暮晚天际掠过的飞鸿，是月光如水浸漫的庭院，是满坡黄花衣袖盈风少女的笑靥，是令你怦然心动的美丽。

个性不是叛逆，不是嚣张，不是霸道，而是一种不同的美丽。它讲究 异 ，与众不同。你就是你，我就是我，我们不一样，所以我们要亮出自我，亮出个性，亮出自己的色彩。

为什么要那些条条框框？限制了别人，也限制了自己。人们都拥有自己的个性，都希望能展示出来！

历史刚迈入又一篇章，大街上就开始改朝换代：长短不一的嘻哈裤，各式各样的人字拖，肥肥大大的喇叭裤，从A调转到G调的R&B，令人疯狂的摇滚 人们开始按照自己的方法活着，再也不用看别人的眼色。活出自我，活出个性，活出自己的色彩成了人们追捧的潮流。

这样多好啊，各式各样的服饰，百变的发型，动感的音乐节奏，千奇百怪的生活方式。你会觉得生活充满激情，生活是流动的，生活每天都会不一样。充满个性的生活，真的活出了自己的色彩。

充满个性的生活，能使你变得自信，让你充满对明天的渴望。而每天拘拘束束的生活则显得枯燥无味。没有个性，在别人眼里就是一杯白开水，没有个性，只会被人忽略，活在别人的影子里，慢慢老去

渲染你我的个性，让你我活出自己的色彩；渲染你我的个性，不再束缚于旧的思想；渲染你我的个性，让我们的生活变得更精彩！

篇七：什么是个性

个性是什么呢？

有人说：“个性，就是看人和物以斜视瞧不起的目光。”——不，这不是个性，这叫目空一切。

有人说：“个性，就是要时时刻刻赏识自己，自我称赞。”——不，这不是个性，这是自命不凡，妄自尊大。

有人说：“个性，就是穿时尚的衣服，打扮流行。”——不，这也不是个性，这叫徒有其表，虚有其型。

那么，真正的个性是什么呢？

陶渊明宁可短褐穿结，箪漂屡空，也不肯为五斗米折腰。他有个性，他的个性是他不幕荣利的品格；文天祥宁愿慷慨赴死也不降元。他有个性，他的个性是他那崇高的爱国情怀；朱自清甘愿饿死也不吃美国的救济粮，他有个性，他的个性是他那高尚的民族气节。

当今社会，物欲横流，优游几个人有个性呢？

骑着重型摩托车在公路上狂弛，这是有个性吗？学《头文字D》里的藤原拓海，在山地公路上玩飘移，这是个性吗？拿着个篮球在篮球场上一阵乱投，这是个性吗？

不，这些都不是有个性的体现。

个性，就是一个人内在美或优秀品质。

吴均有个性，他蔑视世俗官场和极力追求功名利禄之人，他有着避世退隐的高洁志趣。

李白有个性，他不怕艰难险阻，勇往直前，一曲高歌：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”

鲁迅有个性，他不畏强权，勇敢地与黑暗腐朽的反动政府作斗争。

我也愿作有个性的人，作一个有坚实自我，有人生追求，不怕艰难困苦的人。

篇八：什么是个性

什么是个性？我的理解是：我们的一生怎么快乐怎么活，该怎么活怎么活，活出自己的精彩！这就是个性。

我，一个相貌平平成绩平平的普通人，我有我的个性。

快乐时，我会疯狂地玩闹，无论别人说我浮躁；伤心时，我会在家里大声唱歌，即使爸妈嫌我吵；无聊时，我会上一会儿网。我会随心情去用自己的方式释放，你如果阻止我，我会给你一个白眼，这就是我的个性。

每天出家门时，我会随便抽出两件衣服，；每天放学骑着快车在人群中穿梭，我也不管。这就是我的个性。

但个性绝对不是只体现在外表，比如说：穿奇装异服，搞些奇怪的发型。这只能说：你没有个性！

面对那些令人愤怒的人或事。我习惯于破口大骂，但不会骂那些太不堪入耳的，不是不敢，是觉得那么低俗的话我骂不出来。顶多也就是一句“我靠！”，不过，我既不属于骂人一派，也不属于文明一族，这也算是我的个性吧！

有人说我粗暴，只因为我会用力拍桌子，与男生打闹，有人说我俗气，只因为我和大多数人一样喜欢同一类东西，虽是相同，但那却是我喜欢的，只能说是她们与我的相同。就像外国的一则颜语：别人看着自然，自己活得别扭，这是一种生活；。

其实个性是不止表现在外面的，每个人都有自己的个性，世界上没有完全一样的人，只要有不同，就是个性。喜欢就是喜欢，没有对错。

篇九：个性人生

生命是多彩变化的，在茫茫人海之中，有一个独一无二的我。人生的意义就在于看清自己，做自己该做的事，而我，也正在努力学习看清自己。有一天，我会回头看看我走过的岁月存在多少价值。

走自己的路，不在乎别人怎么说。无论是什么事，每个人都有自己独到的见解和与别人截然不同的看法，有与众不同的人生经历，看清自己，看清自己的人生，看清自己的心。

每个人的人生都要活的精彩，要有理想，有抱负。理想是飞机，尽管起飞的时候很困难，但它还是要努力地飞向天空，带着属于自己的勇敢，不到终点不会搭乘另一程航班。

我有自己的个性；有我自己的人生；有我自己的性格。任何事物面前，我都是独树一帜的，没有人可以和我一样，因为他们都不是我。

做自己的事，走自己的路，看清人生的价值。

雄鹰展翅高飞的时候，隐藏了多少辛酸和痛楚，勇敢的翻过每一座山，到最后，你会发现，其实真正的困难并不是险阻，而是你是否拥有战胜自我的勇气，否则你将永远抵达不了你的终点，做好自己，勇敢的迈出成功的第一步。

篇十：个性

你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的生活，从而带给你与众不同的生活体验。

有这样一个真实的故事：在一个贫穷的家庭里，小强的母亲不幸患上的癌症，为了给母亲治病，父亲把所有亲戚家的钱借了个遍，家里已经一贫如洗。可这时争气的小强又考上了上海一所重点大学，父亲又喜又忧，喜的是儿子这么争气，忧的是实在没钱支付小强的学费，不幸的是父亲相继也病倒了。小强思前想后给上海复旦大学写了封信，把家里的实际情况向校长说明，希望学校能帮他申请到助学贷款，如果申请到贷款，他就可以圆了上大学的梦，如果不行，他将外出打工，等挣到学费后再上大学。后来这件事被媒体报道，记者问小强为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐助去完成学业？小强坚毅的表示，一定要用自己的力量解决困难！这就是他的个性。

看了这篇报道，大家都在替小强着急，可小强却坚定地说：也许今后的路很难走，会遇很多挫折，一路走来挥汗如雨，可我决不后悔。但如果有成功的一天，我会问心无愧地说：我的成功是自己创造的。这就我的个性。如果我接受了大家的资助，那么将来就不会有那份属于自己的成功，就不会有为自己的学业艰苦奋斗的经历，就不会拥有经历过困难才能磨励出的坚强意志。

人需要有自己的个性，才能拥有与众不同的生活体验，要有自己的个性，才能找到真实的自我。世界上很难找到两片完全相同的树叶，因为世间万物都有自己的特点。

个性引导生活，从而会给你带来与众不同的生活体验。