以翅膀为话题的作文

篇一：梦想的翅膀

梦想，是人人都有的。但飞翔的翅膀，却只有天使拥有那对洁白无瑕的天使翼，还有小鸟们的翅膀；可是人能长出一副翅膀吗？这是不可能的，可在以前的两个渴望实现自己梦想的两个孩子实现了人们的飞天梦。这单单只不过是一个设想，但是这两个美国孩子却将梦想成真了。

飞向蓝天不只是随口说说罢了，是用心血去构造，用汗水去实践。

从前，这两个孩子用幼稚的去追一只飘在半空的断线风筝，路人见后便挖苦他们的幼稚想法有多天真。其中一个路人淡淡的笑着说：“你们能变成一只飞翔的老鹰，就可以把逃掉的风筝给追回来了。”周围的人都笑了。可没想到他们却把假话当真了。

那两个孩子留心观察鸟类的翅膀结构，并精心制作各种会飞的玩具做实验。

在多年的不懈努力下，在人们的支持和帮助下。他们更加带劲儿去完成自己的梦想，但这不只两个人的梦想。

终于，世界第一架飞机在1903诞生了，发明他的两个孩子就是着名的飞机之父——莱特兄弟。

篇二：隐形的翅膀

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光……”每当耳边响起这个旋律，我就会不由自主地哼起来。相信大家对这首歌并不陌生。没错！就是《隐形的翅膀》。它使我学会了坚强！

小时候，我问妈妈：“我是从哪里来的？”妈妈就告诉我：“我是一个小天使，飞到这里的。”“那我怎么没有翅膀呢？”我不解地问。妈妈笑眯眯地说：“你有一双隐形的翅膀啊！”小小的我，懵懂的我，以为翅膀就是能像鸟儿一样在蓝天展翅飞翔。我相信，我有一双隐形的翅膀。

长大了，我知道，我有一双隐形的翅膀。这双翅膀在我被困难束缚时，带我飞出；这双翅膀在我被挫折绊倒时，教我站起。记得有一次，我数学只考了80多一点。我非常沮丧，不敢将试卷拿给妈妈看，一直躲在房间里哭。就在这时，我想起了我有一双隐形的翅膀，擦干眼泪，走出了房间……

“我终于，看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于，翱翔用心凝望不害怕。哪里会有风就飞多远吧……”

篇三：展开微笑的翅膀

鸟儿能自由飞翔，因为她展开了冲破的翅膀。

雄鹰能搏击长空，因为她展开了坚强的翅膀。

大海能容纳百川，因为她展开了宽容的翅膀。

我们能笑对生活，因为我们展开了微笑的翅膀。

展开微笑的翅膀，让微笑自由飞翔。

人生的道路坎坎坷坷，到处布满荆棘，有悲伤，有难过，有时想放弃，有时想哭泣。这时，微笑会飞到你身旁，带给你温暖，将你心中的冰川融化，并赐予你坚强的力量，让你的心中燃起希望之火，冲破阻碍，奋勇向前。

所以，展开微笑的翅膀，让微笑自由飞翔。

一朵花开放，我错过了对她的欣赏；一颗流星划过，我错过了对她的祝福；一个微笑从我身边飞过，我不能错过展开他的翅膀。

微笑，是上天给我们的恩赐，我们要好好把握，让微笑驱走痛苦，让微笑代替难过，让微笑在每一个人的脸上停留，把握微笑停留的每一秒，享受这种快乐。

人生在等待中度过，等待喜讯，等待机遇，等待新的发现，为何我们不整装待发？等待微笑从我们身边飞过。

曙光从东方升起，带给大地光明。

鲜花在阳光下开放，带给世界芳香。

微笑在空中飞过，带给人间希望。

展开微笑的翅膀，让微笑自由飞翔。

篇四：梦想的翅膀从现在起飞

有个天真的孩子，对着天空，眼睛里充满着迷茫，她不明白，自己的梦想是什么。

这个天真的孩子就是我，谈到这个，我无比羞愧，因为我上初中了，从不知道自己的梦想是什么，知道今天，我才明白，梦想，就是我心里的那份希望。

夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照着我爸爸慈祥的脸庞，爸爸在我心中，是一座山，永远挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是诗，培养我的优雅。咚咚咚-敲门声打碎这般寂静，进来一个身强力壮的男人，爸爸小心翼翼把我挡在他身后，对那个男人说：“钱，我会还给你们的，别伤害我家人。”原来是爸爸为了给我教生活费，向别人借了钱，面对那个男人的逼问，爸爸显得是那么的瘦弱，爸爸无助的眼神永远记在我心里，爸爸祈求的话语永远萦绕在我耳畔。

经过这件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我应该为这个家负责，我决定，要让我的家人过上好日子，以后抬头挺胸的做人，我的梦想，就是希望。希望通过我的双手，拖起这个家。

希望就是我的翅膀，带着我的梦想即将飞翔。

篇五：梦想的翅膀

我们每个人都有梦想，也是常常或会换的梦想，梦想总是一大堆的，想知道我的梦想吗？那就跟我一起走入我的梦想世界吧！

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！

我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”

这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！

每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察，有的人梦想是医生，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作，什么样的社会地位，我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道：“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有爱心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具象。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来；让梦想挥动翅膀；让梦想扬帆起航，带我到达人生的巅峰。

篇六：心灵的翅膀

蝴蝶的翅膀是美丽的，蜜蜂的翅膀是动听的，风的翅膀是无形的，而心灵的翅膀是纯洁无的……

洁白的羽毛纷纷飘落，宛如正下着一场大雪，羽毛的色彩为这心灵的世界平添了一份光亮和宁静。我想，在每个人的心灵深处应该都有这么一双翅膀，只是对这双翅膀许下的愿望不同罢了，但终会带上这双翅膀让自己飞翔在那湛蓝的天空，享受那份自由与快乐。

在记忆中曾有过这样一个模糊的故事：一个盲童在这百花齐放，生机勃勃的春天中流连。她在花丛中穿梭，走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。忽然间，她在一株月季花前停下来，慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。但那朵月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。她的脸上满是惊讶-----蝴蝶在她的手指间扑腾。这次全新的经历，她的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

在春天的深处，她细细的感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，她仰起头来张望……这只蝴蝶在她的心灵上划过了一条美丽的弧线，留下了一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

这个失明的女孩在清香袅袅的早晨接触了这个生机盎然的春天。即使她看不到这个美丽的春天，但那只蝴蝶已经将那棵翅膀的种子播种在了她的心田，终有一天，她也会展开那双只属于她的翅膀翱翔在自己的世界里，无忧无虑，自由自在，飞向心灵深处最渴望的、最美丽的闪光体，实现一直以来的梦想，享受成功后的喜悦与自豪……

心灵是一块宝玉，晶莹剔透；心灵是一面明镜，照出每个人心里的一切；心灵是一宁静的湖水，清澈透底，只要一点微小的事物就溅起微微涟漪，但心灵更是一双美丽有力的翅膀，带着当初的愿望飞向成功。躺在安静的世界，抬头仰望天空，猛然间，发现一根根皎洁发亮的羽毛，纷纷扬扬的飘落下来，羽毛幻化作泡沫，现出往事的画面。不知不觉天已经暗了下来，一轮明月悬挂在夜空，一丝丝月光散落下来，落在翅膀上，在月光下，这双翅膀可以与那宝蓝的天空媲美，一层薄纱蒙上了一切，一切变得朦胧，变得模糊……

篇七：如果我有一双翅膀

自古以来，能飞翔是人们最大的梦想，但没有翅膀能飞翔吗？——不能。我每次睡觉都会梦到自己拥有一双美丽的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。

如果我有一双翅膀，我会飞到人们最需要我的地方，哪里有人需要帮助，哪就有我飞过的痕迹。

如果我有一双翅膀，我会飞到干旱的地区，使出自己的浑身解数，为当地农民灌溉庄稼，使当地的农民不必忧愁庄稼会枯萎；为快死去的花儿浇上一滴生命之水，使花儿重新绽放出当日的活力；为鱼儿增添生命之水，使鱼儿恢复往日的精神面貌。

如果我有一双翅膀，我会飞到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我会飞到他们身边，为他们传递快乐，使他们脸上绽放微笑；为他们向出远门的儿女送上一封家信，使他们能对自己的儿女在外有一定的了解。

如果我有一双翅膀，我会飞到月亮上面，携带自己心爱的人，一起欣赏这无比美丽的月亮。我们一起坐在月亮边上，彼此诉说心中的话，一起讨论将来的事情，将来到哪里发展，展现自己的才能，让自己在社会有一定的立足之地。我们俩一直坐在月亮边上傻笑。

如果我有一双翅膀，我会飞到世界的每一个角落，每一个国家，都去游览一遍，去欣赏我们平常看不到的风景让自己开阔视野，慢慢地品尝这无与伦比的文明景观。

如果我有一双翅膀，我会飞到让世界每一个角落，都有我的痕迹，让人们记住会飞翔的我。真希望自己能拥有一双美丽的翅膀啊！

篇八：翅膀

每个人的身后都有一双隐形的翅膀，不管我们遇到多大困难，它都会展翅翱翔，带我们战胜困难。把不可能变为可能。

记得在看《三国演义》的时候，其中有一个家喻户晓的人物刘备。刘备得了一匹叫“的卢”的白马。在襄阳时，刘表的手下蔡瑁想借宴会之机杀掉刘备。刘备得蔡瑁的阴谋，赶快骑上的卢逃跑。当跑到城外檀溪时，无法渡过；不料的卢竟一跃数丈，救了刘备。

在此则事迹当中，的卢就是那双隐形的翅膀，带着刘备度过了险境，救了刘备一命。

一次在与朋友玩耍时，朋友问我“1加1不等于2，而等于3，这是为什么”？我纳闷了，怎么想也想不出来，于是便问她“这是为什么呢”？她笑着对我说“一个男人加一个女人，生了个小孩后不就是三个人了么，呵呵”！对呀，我如梦初醒般，点头连连称是。她还告诉我思维不要限制了，这样的问题往往读书学的是没有的，但生活实际中就有，比如购物：本来1元1支笔，2元2支笔，但有一天过节举行活动2元3支笔，就是原本的1加1等于三了。诸如此类多得是，所以思维一定要活跃。

在此事件中，思维有了翅膀，便把不可能变成了可能。

上一次区运动会中，我参加1500米长跑比赛，400米一圈的跑道上，伴随着响起的发令枪我和其他运动员们都冲了出去，稍快匀速的跟她们跑完了一圈，进入第二圈，人一个个也都分散了。我排在第四，在这圈要跑完的时候我追上了前面一个女孩排在了第三，这圈时我感觉还行，进入了第三圈，慢慢的我开始疲惫了，第三圈要结束的时候我还以为要结束了，然后就奋力冲了，可还没冲到，看见前面那个人到了还在继续跑，我才了然还有一圈，我回到原来状态跑步，经过这一冲，我体力又下降了不少，更慢了，紧接着我后面那个女生追上了我，我又排到了第四，这样跑到了最后一个拐弯的地方，也就可以直冲终点了，那时我真的难受的要死，意识都模糊了，我真的不行了，但潜意识不允许我停下来，靠着这点意识我和她们一起拼了，在最后关头我要追上那个前面的女生了，可距离不够，我还没追过她，我们就到了终点，她后脚还没跨过我前脚就来了，只可惜还是晚了这一脚。跑完之后我就直直的倒在了跑道旁的草坪上，大口大口的喘着气，眼睛闭着好想好想就这么睡着，可是不一会儿我们学校的体育老师过来了，叫我起来，我不起来，他又叫了我一声，见我不起来直接把我扶起来了，我全身都软了，没一点力气，全靠老师拉起来的。把我扶到了凳子上，让我休息会再走走。后来出去后还吐了不少，虽然我体育好，但耐力真不好，多亏了那点意识我才跑完了。

在此事中，毅力有了翅膀，便可以让我们拥抱成功。

所以，世间没有不可能的事，只要我们插上隐形的翅膀，再怎么不可能的事，都将可以变为可能，正所谓“万物皆有可能”。