陈老师的口头禅

多数老师，不管有意识还是无意识，总会有那么一两句口头禅。在我的记忆里，印象最深刻的，就是中学班主任陈老师的口头禅——有啥大不了的！

陈老师是教数学的，每次解题完，总会附带上这么一句：有啥大不了的！陈老师说，不管再难的题目，总有它的解题思路，一旦捉对了思路，问题也就迎刃而解。所以，对于那些难题，实在没必要畏之如虎，反而应该去积极寻找突破的方法，一举攻破。

久而久之，陈老师在学生中，也获得了一个封号——“牛皮王”。这个封号，完全没有贬义的意思，而是带着一种亲切感，还有学生对他的钦佩。而在陈老师的带领下，我们班的成绩一直牢牢占据着年绩的头把交椅。特别是数学成绩，更是遥遥领先。

在读中学之前，我一直最怕和数字有关的东西，所以数学课一直是我最不想上的，也在各科的成绩中拖了后腿。上了中学后，受了陈老师的感染，我开始渐渐喜欢上了数学课。每次带着题目去问陈老师，他的第一句总是鼓励性地说，这有啥大不了的！之后，便不厌其烦地讲解，一遍又一遍，直到我听懂，并能举一反三，陈老师这才松了口气，接着用那句熟悉的口头禅为讲解画下一个句号：看看，有啥大不了的！

陈老师的这句口头禅，不仅在课堂上说，在生活中也常常听到。

初三那年，因为发挥失常，我没能考上县里的重点高中。得知成绩后，我很是失落。陈老师闻讯赶来，第一句话就是，有啥大不了的！在他的鼓励下，我决定继续在本校读高中。所幸的是，陈老师也进入了高中部任教。高中三年，他又是我的班主任。在陈老师的悉心指导下，我最后终于圆了大学梦。

大学毕业那年，听说陈老师参评高级教师，但因名额有限，且竞争太激烈，最后还是没能评上。得知这个消息，往日的同学们自发聚集在一起，决定去看看老师。没想到，陈老师不以为意，一见面还是那句话：有啥大不了！今年评不上，明年再评呗！就算一直评不上，也没啥，咱教书也不是为了职称！

如今，尽管在外多年，但每次回去，我都会去看看陈老师，听听那句熟悉的口头禅，心里就充满了动力。陈老师虽已退休，但他乐观的态度不改，依旧是个终日乐呵呵的小老头。我想，他教会我们的，不只是知识，还有举重若轻的生活态度。