沙艺世界,创意无限

作者: 吕燕2016年09月24日短篇散文

沙子在日常生活中很常见,也是幼儿喜欢的天然游戏材料。当细腻的沙子从孩子的指尖滑过时,它带给孩子的不仅仅是快乐,还有因好奇产生的创造欲望。我园以“沙”为载体,进行了一系列对沙的感知、审美、创作活动,为孩子开启了一个创意无限的沙艺世界。

幼儿阶段是成长中的启蒙阶段,而“沙艺术”动作思维发展正符合了幼儿的学习特点、思维特点,它倡导“在变化中教,在探究中学,在思考中进步”,通过幼儿动手、动脑,让幼儿轻松学习、快乐成长。

为了充分挖掘沙子审美与探究等教育价值,我园将沙子积极运用到幼儿园的环境创设与美化之中,营造了富有自然风格与艺术情趣的沙艺术空间、沙艺术展厅、沙艺术创作馆等环境。如,借助楼道,我们创设了“沙艺欣赏空间”,丰富的沙知识介绍、沙画作品欣赏、沙画作品展示,让幼儿感受到了沙子独特的艺术内涵;又如,我们还借助幼儿园宽敞的走廊和过道,创设了富有气势、开放自主的“沙雕创作馆”,让幼儿在一日生活中自主创作。瞧,孩子们三五成群,系上围裙,手拿沙雕工具大胆创作,那气势磅礴的航空母舰、万里长城;栩栩如生的海星、乌龟;美味诱人的水果、蛋糕……这些作品均出自于孩子灵巧的双手,展示了他们无限的创意。我们还设计、创设了“沙画演绎坊”,室内有供20余名幼儿同时创作的沙箱。

为了不断丰富沙艺术教育途径,我园将沙艺术教育与幼儿一日生活相融合、相渗透,开展了丰富多彩的沙艺活动。利用沙子在自然角中开展种植活动,鼓励幼儿将之与泥植、水植进行比较;将沙子巧妙地运用于各项体育锻炼活动之中,制作了沙袋、沙包、沙瓶等体育用具,开展挑沙瓶、过沙桥、跳沙瓶操等趣味盎然的体育活动;借助“沙”画与语言、音乐、美术等领域的自然融合、有机渗透,充分发挥沙子“百变、千探、万思”的独特优势,优化、提升各个领域的教学效果。

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