家庭教育文案短句

家庭教育文案短句（精选57句）

1、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

2、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

3、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

4、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

5、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

6、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

7、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

8、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！ 59.用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！

9、家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！

10、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。

11、一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

12、要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性；要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。

13、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

14、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

15、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

16、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

17、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

18、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

19、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

20、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

21、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

22、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

23、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

24、关心而不干涉，协助而不代替。

25、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

26、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了，父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

27、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。

28、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。

29、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

30、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

31、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

32、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

33、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

34、先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

35、在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。

36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

37、要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

38、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

39、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。

40、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

41、记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！

42、记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！

43、随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

44、多与孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。

45、不要给孩子贴上“笨”的标签。

46、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

47、了解孩子有哪些朋友，这很重要。

48、让孩子养成爱卫生的好习惯。

49、多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的。！

50、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

51、严肃指出孩子的错误！

52、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

53、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

54、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

55、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

56、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

57、对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。