作文记住这一天400字
作文记住这一天400字一：记住这一天
生活中处处美好，然而有一天，我将记住它。
从小到大，我都是妈妈照顾着长大的，送来没有想过，如果有一天，妈妈病倒了，我该怎么办？
这一天很快就来了，妈妈发烧了，似乎很严重。趁着我上学的机会，她去了医院，回到家就躺到床上，我想，这一天，我来照顾妈妈！
会到家，妈妈仍旧无精打采，用被子把自己裹成了以个大肉球，我拿起大夫给她开的药，接了以杯白开水，跑道妈妈跟前递给她，她刚对我说了声谢谢，又躺下去，随即很快就睡着了。
已经中午了，妈妈还没起来，如果不时周末，妈妈不就没饭吃了？我赶紧下楼买了几个包子和两瓶牛奶，我不会做饭，今天就先凑合一下吧！我吧它们放到床头柜上，用冷毛巾敷在妈妈头上，这样会好快点吧？我这样想着，走出了房间。
趁着她吃东西的机会，我帮妈妈把地扫了一遍，又把用的东西整理整理，妈妈不发烧了，但还是有点不舒服，以往都是妈妈为我卖力，我想，做这些也是应该的啊！
妈妈起来穿上衣服，伸腰大量了一下家里，她夸我真是长大了，我心里美滋滋的！
一天过去了，我躺在我那张小床上，细细回味着今天的一切，我想，我要记住它！
作文记住这一天400字二：记住这一天
大漠，孤烟。
一旅车仗缓缓向前行进。车内的少女娥眉深锁，思绪万千。她只身一人远行塞北，肩负大汉与匈奴和亲的重任，漠北的荒芜人烟，战士在沙场喋血，宫廷的尔虞我诈，这一幅幅画面交织在眼前，绞痛少女的心。她此去，为的是大汉的和平，为的是亲人的安康，她此去，义无返顾。
记住这一天，昭君出塞，带去的是金器玉皿，是凌罗绸缎，留下的是一座青冢，是大汉边塞几十年的和平。
战火，硝烟。
战后的日本，东京湾的海风中带者一股咸腥味，在美国舰艇密苏里号上，日本代表在美、英、中、苏等国代表面前签署了无条件投降书，这标志着长达八年之久的抗日战争终于取得了胜利。八年啦，这八年来，多少爱国志士的鲜血洒满了祖国的每一寸土地，多少中国民众妻离子散，家破人亡；这八年来，中华民族团结一致，坚持抗敌，终于迎来了胜利的曙光。
记住这一天，1945年8月15日，日本帝国主义宣布无条件投降，这是中华民族的伟大复兴。
历史的车轮缓缓向前，留下的不仅仅是沉痛与惊叹，更多的应该是对历史的记忆与思考，记住这一天，记住我们的轨迹。
作文记住这一天400字三：记住这一天
这一天，牵动了所有人的心，这一天，融汇了所有人的情。这一天，是让所有人都刻骨铭心的一天。
就在这一天，5月12日，就在那一刻，14点28分。大地剧烈的震动将一切的美好瞬间摧毁。房屋，倒了；大地，裂了；一个个鲜活的生命被深深的掩埋。
记住这一天，记住这一天的泪水。不会忘记电视屏幕上失去孩子的父母那痛彻心扉的眼泪，不会忘记失去父母的孩子那孤独无助的泪水，不会忘记温总理亲临现场时，眼中盈满的泪水，也不会忘记每一个人眼中噙满的泪水。
记住这一天，记住这一天的笑容。记住当找到亲人后满脸欣喜的笑容，记住当一个女孩被救出时绽放出的坚强的笑容，记住那些重新回到学校学习玩耍的孩子们快乐的笑容，更要记住每一个人连上荡漾着的欣慰的笑容。
记住这一天，记住这一天的感动。老师张开双臂，用坚实的臂膀守护身下的学生；母亲俯下身子，用瘦弱的身躯守护怀中的孩子，一个个救援人员一次次冲进废墟，寻找生命的踪迹。
泪水，笑容与感动，足以让我们铭记。铭记这个带给我们悲伤与感动的一天。
记住这一天，记住这一天的所有。擦干泪水，带着笑容与感动，用坚强面对崭新的未来。
作文记住这一天400字四：记住这一天
这一天，是个特殊的日子，因为我们相聚了……时光再现，我们告别了撒娇的公子，小姐时代，告别了十五六个春秋冬雪，告别了吸母乳的时代，时间造就了一切。
一个明媚的日子，我们相聚了，我们就是有着美得憧憬，有着辣辣的梦想，并会为之不懈奋斗，的“勇士”，“同学们，请安静一下，”一位风度翩翩的老师向我们走来，并且向我们详细的介绍了她自己，同学们都现场的气氛感到惊讶，那位老师与同学们促膝长谈，这位似曾相识的老师就是我们的班主任。
那天，他给我们留下了深刻的印象，同学们都心花怒放，因为我们可以在实验班这良好的环境内交流学习，忽然一个关键性人物走进了教室中，他为整班同学，想了一个计策，来增进大家的友谊，那就是对对联，于是，浓浓的竞争气息产生，我很荣幸担任了发联员，上联是“春光争一刻”请问下联如何回答，有不少的挑战者纷纷应答“壮士怀千秋”，其中一位同学应答上来“晚熟甘美飞雪迎春到”，请对联“钱江绿水新潮逐浪高，”又有才人应答到。同学们不禁称赞道，笑意横生，随后，老师走进教室曰：“学业有成。”于是时光推着我们踏上了初中生活。
我相信：总有一天，我们会成功。
请记住这一天……
作文记住这一天400字五：记住这一天
说起这难忘的一天，我不禁想起，我那个被爱所包围的星期五。
爱之一：母亲
早晨醒来，喉咙痛依然折磨着我。我极为困难的起床、刷牙、洗脸、吃早饭。吃完早饭，妈妈送我去上学了。学校门口临别时，妈妈叮嘱道：“别进行剧烈运动！午饭吃不掉就算了！感觉不行了就打电话……”这，是母亲的爱。
爱之二：老师
中午，吃午饭时，我全然没有胃口，只吃了几粒米。老师看到了，说：“快吃呀！只有吃得饱，才能与病魔作斗争啊！”这，是老师的爱。
爱之三：同学
下午，放学了。我感到喉咙好多了。同学们开心极了，便邀请我去打乒乓。在乒乓馆，他们还时不时的询问我的病情，让我感到了温暖。这，是同学的爱。
爱之四：双亲
回到家，吃好晚饭，我感到病情加重了。一量体温，竟然高达39.3摄氏度！爸爸妈妈二话不说，连忙十万火急的带我赶到医院。妈妈帮我挂号时，爸爸让我睡在他身上；爸爸代我排队时，妈妈又安慰着我……这，是父母双亲的爱！
让我记住这一天，记住这一被爱所包围着的一天！