快乐的日子初中作文
今天又是一个美好的日子，今天爷爷教我捕鸟。
在早上的时候，我看见有几只麻雀在我家后面的菜园里偷小白菜吃，我跑去对爷爷说，爷爷有趣的对我说：“你有 没有捕过鸟啊”我对爷爷说：“没，你会吗”爷爷叫我去拿来了一个锄头、一个没柄的竹篮，一些大米，一根绳子，还有一个袋子，到了菜园中，找了个平地，用锄头挖了一下，弄成有点凹的，然后把米放下去一点 找了一根木条，用绳子绑劳木条的最上面。木条支撑着竹篮，那些鸟果然一会儿就来吃大米了，等到鸟到中间的时候，爷爷把绳子一拉，居然有3只麻雀，我跑去把麻雀放在袋子里，爷爷叫我来试试，但我弄了大半个小时都没捕到一只，爷爷说我太心急了。
所以我以后一定要有耐心。
快乐的日子初中作文二：快乐的日子
时光飞逝，转眼间，我已经和小学说“再见”，和初中说“你好”了，蓦然回首，我已经在小学度过了五个春夏秋冬，日子一天一天的过去，但记忆却一波一波的涌来……
记得初中开学的第一天，当第一缕阳光照入我的房间里，我已经准备出门了。当我来到校门口，校门已经打开了，我激动而又紧张地踏进了学校，敬了一个公公正正的队礼，顿时，我觉得我长大了。接着我在教室里焦急的等待着我初中的第一次的升旗仪式的到来……
“叮叮叮……”升旗仪式的铃声响了，我们整齐地排好队，来到操场，我们像初生的婴儿似的，好奇地看着站得笔直的八位升旗手，他们迈着整齐的步伐，来到领操台上。开始升旗了，我们唱着庄严的国歌，敬着整齐的队礼……
记得还有一次，我们在教室里大扫除，里面有的扫地，有的擦黑板，还有的擦讲台……而我则来负责擦窗这个有技术含量的活儿。我拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。扫地的同学也不甘落后，他们扫很仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把，只要是扫把兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在我出去搓抹布的时候，看见两个小小的身影，我走近一看，原来是我们班最小巧玲珑的小袁和小李，她们俩在包干区擦不锈钢扶手，她们憋足了力气，一个劲儿的擦，她们的小脸憋得红扑扑的，把扶手擦得像镜子一样，十分干净……
一生中真正快乐的值得回味的时光并不多，让我们珍惜这些时光，并把它们留在美好的记忆里。
快乐的日子初中作文三：快乐的日子
快乐，是每天的生活中不可缺少的东西。只要有它，我们每天才能充满精神，迎接更好、崭新的一天。
有友谊的快乐的日子。友谊，是自己和朋友之间最深厚的情谊。每天只要有朋友的时候，你就不会觉得孤独。在你有忧愁烦恼时，倾诉给朋友，就会减半你的忧愁；在你有快乐时。分享给你的朋友，你会加倍快乐。朋友在我伤心时会安慰我，让我快乐；朋友在我生病时，会照顾我，让我忘记病魔的纠缠。每个日子里，我都有朋友伴随，我很快乐。
有家人的快乐的日子。家是我们的避风港，是我们的依靠，是我们精神的支柱。每天只要有一秒钟家人在你的身边，你就会感受到家的温暖，家的快乐。有人说过“就算全世界都背叛了你，但是只有家人会永远站在你的身后相信你，给你快乐”。在我小时候，经常被人欺负，每次回家几乎都会有伤，哭得像个花猫，这时爸爸妈妈都会给我糖吃，让我不再哭泣。这时，感受到糖的甜蜜和家人的关怀的我，脸上也露出了幸福的笑容。每个日子里我都有家人陪伴，我很快乐。
有老师的快乐的日子。老师，是一位辛勤的园丁，每天都会不顾风吹日晒，来修建我们这些刚刚发芽的树叶，让我们更快、更好的成长。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，她就在教育我们的日子里，我们慢慢成长，她也逐渐老去。我的老师是一位富有责任心的老师。她有时严厉，有时温柔，对待我们像对待他的孩子一样。只要出了事，她就会立刻放下手中的事，来到班级中。每个日子里，我都有老师照顾，我很快乐。
每个日子里，有他们陪伴，我更加快乐！
快乐的日子初中作文四：快乐的日子
初三一开学，老师就要求同学全体住宿。于是，我第一次离开亲人，离开温暖的家，带着几分新奇、几分好玩来到学校，和班上的同学住在一起。
那是我有生以来最快乐的时光。我和同学们一起读书，一起吃饭，一起睡觉，一起谈天说地，一起“胡作非为”，多么快乐，多么幸福啊。回想家里，房间虽大，条件虽好，父母虽然关爱有加，可我却总是觉得自己是孤影相随，不如和同学在一起快乐，甚至一起挨批评也是兴高采烈的。在这里，我感受到了同学的善良、和睦，感受到了家一般的温暖、幸福,懂得了替他人着想，懂得了互相帮助，渐渐摆脱了自私的阴影。
记得有一天下晚自修,宿舍里刚好断水,天气又特别闷热。我整个人很不爽,心里非常烦躁,就坐在门口吹风。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那时还有点水。她非常难过,怪自己把那些水用光了。可大家也没怪她。过了十来分钟,水还是没来，雪花就主动和我到教师楼提水。大概是没吃过苦,我们俩都提不起来,一路上走走停停,真的好费力哦。都到楼下了,还得坚持到五楼,没办法,我们还是一起努力，终于把水提了上来。这虽然是一件小事,但我尝从中尝试到了甜蜜的感觉,和她这一学期在一起的生活,让我觉得非常快乐,比在家里的感觉还好。
只可惜,这段时间转眼就过去,如此的短暂,现在回想起来印象还是那样深刻,有说有笑,在困难中找到快乐,这难道不可以说得上甜蜜的吗,让我知道同学间的缘分,这来之不易的经历只有我们共同珍惜,作为一个留念罢了。
成长路途上的风风雨雨,挫折与困难,欢声和笑语,都值得我们留念、珍惜。这短暂的时光,也算是我经历的一次快乐的日子吧。它让我在同学间找到了友谊。成长的路途中有同学、亲人、朋友陪伴,不也是快乐的吗?
快乐的日子初中作文五：快乐的日子
快乐，是一种感受，我们每个人都需要快乐。快乐是一种积极的情绪。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。快乐是……
记得小学的一次班会课上，吴老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，吴老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏——贴鼻子。大家听了，都高兴得欢呼起来。首先，吴老师宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看；3、要把“鼻子”贴准了，才算赢。游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。其中，最有趣要数小赵了。
首先，吴老师用红领巾蒙上小赵的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于，她一咬牙，一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
记得又一次，数学老师把练习册发下来，让我们订正，拿到后，我翻开一看，上面写着一个红红的100分，我心里很是高兴。可正在此时坐在我后面的盈盈，拍了一下我的肩，问：“我……可以问你一个问题吗？”“当然可以！”她接着问道：“数学练习册第三大题的第二小题怎么做啊？”我自信的说道：“这道题啊，其实很简单，你看这里的3x加上2x就是……”“谢谢你！你可帮我解答了一个难题！”盈盈笑道。“没什么！我们是同学嘛！”我高兴的说到，此时我的心里美滋滋的，这一整天都挂着一张笑脸！
休闲是快乐，助人为乐是快乐，为班级做好事是快乐，其实， 快乐就在你身边，它会在你生活的一点一滴中，向你招手，向你微笑，让你的生活每一天都是那么的美好和快乐。
快乐的日子初中作文六：快乐的日子
有人说：“数着日子过，会觉得度日如年。”我就不数着日子过，所以我感受不到度日如年的滋味，却有了“光阴似箭”的惆怅。转眼间，三年的初中生活即将消逝，面对将要离别的好友们，我急忙翻开了往日的影集，追寻往日的快乐。
政治课上
黄先生正在三尺讲台上绘声绘色地讲课，只见他一手触黑板，一手执一支粉笔，眼睛在黑板和课本之间移动。忽然，他停止了滔滔不绝的讲课，细心慢语曰；“南面数，第五排，倒数第三和第四的两位学生请注意，要知道风景这边独好！”说完，敲了一下黑板。惹得很多同学忍俊不禁。
数学课上
数学老师带着书来到教室，这一节课讲题目。“掀开训练册79页，Let'sseethefirstquestion。”“咦？什么时候这教数学的也改英语了？”后排的A君嬉笑道。数学老师笑着说：“英语其实并不难，它比不上我的数学难，看，‘let's’不就是‘勒死’吗？”“依照数学老师的说法，‘let'sgo’不就是‘勒死’狗吗？”前面的B君和C女士一起哄笑道。
课下
“飞飞”和“蓝猫”正在谈论着什么。“飞飞”问：“三毛究竟有几根毛？”
“三根。”
“错。”
“怎么错了？那正确的答案是几根？”“蓝猫”问道。
“答曰：一根也没有，你再仔细想想，‘三毛揪净有几根毛’，三根也被人揪净了，哪里还有毛呀！”
听到这个别出心裁的解释，“左邻右舍”无不笑得前俯后仰。
回忆起昔日的欢声笑语，心里有种忧伤的甜蜜。虽然离别在即，也要把快乐继续。