制作降落伞作文
篇一：制作降落伞
星期三的上午最后一节课是我们班的科学课，在科学课上老师说：“今天我们要制作降落伞”，老师的话音刚落，同学们兴奋地欢呼雀跃，都迫不及待的看着老师，希望老师能让自己那一组早点做出美丽的降落伞。
接下来大家把做降落伞的材料拿了出来：一条1米长的毛线、剪刀、双面胶、橡皮泥、塑料袋。同学们拿出了各自准备好的材料，睁大眼睛认真的看老师做降落伞。
只见老师先拿出塑料袋，叠成一个小的长方形，捏着它的一个角望下一捋，迅速的剪掉一半，打开后是个圆形的伞面，然后把这个圆形的伞分成四份，再在四面贴上双面胶，再粘上毛线，这个时候降落伞的摸样已经能看出来了，最后把橡皮泥分别捏在这四根毛线上，降落伞下再系上一个小重物，一个美丽而又好玩的降落伞也就做成了。
接下来就该我们大显身手了，我也按照老师教的样子先剪伞面，后贴胶纸，我做成了一个黑色的降落伞，同学们也都展示着各自的才艺，各色各样的降落伞就在大家的手中诞生了。老师让大家把做好的降落伞试降一下，我用一只手拽着降落伞下的小重物，用力甩了几下，使劲向空中一抛，降落伞就飞了起来。接下来，老师又让大家集体放飞，只听见嗖嗖的声响，一个个降落伞都飞了起来，瞧啊，漫天的降落伞好像是天女散花；又过了一会儿，无数个降落伞从天而降，像一个个伞兵从天上落了下来，真是漂亮极了；我们大家都高兴地跳了起来……
自己动手制作降落伞感觉特别有趣，不仅给我带来的无尽的乐趣，还让我感到特别有成就感。
篇二：制作降落伞
同学们，我猜大家都见过降落伞吧！一些在部队当伞兵的叔叔们训练时，用降落伞在空中自由的飞翔，你的心里是不是很羡慕呢？今天，我就来教大家制作小型的降落伞。
首先，我们先要选择材料，当降落伞在跳“空中芭蕾”的时候，会做出各种各样“漂亮”的动作，所以，我们要选择比较薄、软的塑料袋，废物利用，还可以保护环境，一举两得！
拿一个废弃的塑料袋，把它剪成两半，把其中一半展开，用剪刀剪成一个圆形，圆的大小由你的需要所定，你还可以在塑料袋上画上一些美丽的图案装饰一下，这样会显得降落伞更漂亮。拿两根一样长的线，相互垂直交叉放在圆的任意一点上，用胶带固定好，最后，再拿一个更长的线拴在两根固定在圆形两根相互垂直的线的交叉点上，在这根线的底端栓一个合适的重物，这样，一个降落伞就做好了。
把降落伞拿到一个较高的楼房上轻轻地一抛，你会发现，拴着的重物降落伞，会缓缓下落，如同海底一只正在翩翩起舞的水母，如果你不仔细看，还以为天空中真的飘着一只水母呢！
怎么样？好玩吧！但是，在制作的过程中，大家还必须注意两点：（1）制作降落伞的时候要用到见到，千万要小心，不行就让父母帮忙，如果伤到了手就不好了！（2）拴在圆形上的两根线的长度尽量不要相差太多，不然做出来的降落伞会很不匀称。
好了，动手能力强的同学，想实现飞翔梦的同学，就运用你那灵巧的双手，做一个属于你的降落伞，让它带着你的梦想飞向蓝天！
篇三：制作降落伞
最近，我从一本书中发现了降落伞的作用，也想制作一个降落伞。于是，我上网查找降落伞的制作方法。
我按照网上的制作方法，准备了几个保鲜袋，一些细线，一块橡皮泥和一把剪刀、一卷双面胶。我先剪四段一样长度的细线，每一段大概30厘米的长度左右，再将细线固定在保鲜膜的四个角上面。然后把保鲜袋进行对折，整理四条线。最后把橡皮泥固定在四条线上。很快，一个手工降落伞就做好了！制作成功了，也要看看效果如何。我站在椅子上，把降落伞往上一抛。还没等我仔细瞧一瞧降落伞的试飞过程，地板上响起了“砰”的一声，直挺挺地坠落在了地上。我见了这副情景，心想：第一次尝试难免都会发生生误，这次一定是姿势错了。我捡起地板上的降落伞，重新站在椅子上，换了一个姿势，抛降落伞，可是结果还是一样。降落伞像一颗导弹，直冲地板上飞去。我惊讶了，咦？怎么还是这样呢？难道是降落伞受到了损坏。我捡起降落伞仔细检查了一番，保鲜袋没有破洞，绳子也系牢了，橡皮泥也没有松。我有些疑惑了，降落伞明明没有破损，为什么会这样呢？我再试了一次，可结果还是一样，我有些“丈二和尚——摸不着头脑。”我绞尽脑汁地想，可还是想不出什么办法，只好去问问妈妈。妈妈接过我手中的降落伞，仔细地打量打量，指着降落伞的那块橡皮泥，咧着嘴笑了：“孩子，你看这块橡皮泥这么大，不能缓缓下降是理所当然的，快去换块轻点的橡皮泥。”我点了点头，明白了许多，把那块橡皮泥取下，换上一块不大也不小的橡皮泥。这次我轻轻地把降落伞往上一抛，果然不出我所料，只见降落伞缓缓地住下降落。顿时，我明白了刚才失败的原因：其实是系在中心的橡皮泥太重了，保鲜袋承受不住便掉落在地上。制作降落伞可真有趣呀，让我在游戏中学到许多科学知识，明白了在科学的道路上没有平坦，只有坚持不懈，不怕艰辛的人才能登上科学的高峰。
篇四：制作降落伞
今天下午我制作了一个小实验——制作降落伞，大家想知道怎么做的吗？那就往下看吧！
我首先准备实验材料，我找到的材料是：我最喜欢的手帕、四根同样长的细绳、一个乒乓球。
我先做降落伞。我把四条等长的细绳，分别系在手绢的四个角上，每个角上都打了一个小结。然后再四根细绳的另一端合在一起打个结。这样简易降落伞就做好了。
接下来就开始试验。我首先拿上准备好的乒乓球，站在椅子上，把乒乓球握在手中，站好以后，手一下松开，只见乒乓球很快落到地上，“砰”的一声，乒乓球弹了起来，蹦得好高，接着还“乒乒乓乓”的接二连三反复跳着，跑出了很远，我用手按住才停了下来。接着我把乒乓球固定在降落伞四根细绳的打结处，拿上吊着乒乓球的降落伞又站在椅子上，我高高的把降落伞的中心提住，猛地一松手，降落伞落下来了。在下降的过程中，我的手帕鼓了起来，然后缓缓的向下降落，乒乓球落地了，奇异的现象出现了：乒乓球落地的声音很小，只有一个小跳，就稳稳的在原地不动了。我反复又做了几次，结果一样，啊！我的实验成功了！
妈妈告诉我说：宇宙飞船的返回舱就是利用降落伞才能顺利返航的。宇宙飞船要从很远很高的太空返回地球，如果没有降落伞，返回舱就会下降的很快，就像没有降落伞的乒乓球，到了地面就会爆炸，还会危及到宇航员的生命。有了降落伞的保护，返回舱就会像我实验里有降落伞的乒乓球，缓缓回到地面，确保宇航员的安全。
实验让我懂得了许多知识，降落伞下降是因为受到了物体向下的重力和空气向上的阻力，降低下降速度，使物体能够匀速地慢慢降落。降落伞的用处很多，它空投伞兵，还能空投物品，测量天气情况等等。
俗话说：“世上没有攀不过去的山，只有动手就能闯到峰顶。”自己动手做实验我们会明白许多科学道理。
篇五：制作降落伞
今天老师交给我们一个非常重要的任务，就是自己制作降落伞，老师还再三提醒一定要做，因为星期二要从三楼飞到一楼，看谁最成功。一回到家，我就兴高采烈的要制作降落伞，我先把制作降落伞的工具准备好：有保鲜袋、橡皮泥、剪刀、线、双面胶。
首先我先拿出保鲜袋，把保鲜袋剪成长方形的形状，在上面画上我喜欢的图案，我画了一根棒棒糖和一个糖果，在四个角上都画上了一种相同图案，在周围都画上了花边，我还在空白的地方画了许多的小鸟、鲜花和一些树叶，整体看起来像一个围兜，漂亮极了。
然后我拿出线，剪出四条相同长度的线，我妈妈说线的长度要保鲜袋长边的边长两倍，我好不容易才把线按要求剪好，小心翼翼的把线的一头用双面胶固定在，刚画好图的长方形保鲜袋的四个角上，我叠起长方形用手用力按了按四个角粘双面胶的地方，以防万一掉下来。
最后我拿出橡皮泥，做成一个小圆形，在线的最末尾打个结，把做成小圆形的橡皮泥粘在四条线打结的中间，我左捏捏右捏捏，把它捏得牢牢的。
不一会，降落伞做好了，我兴高采烈的上楼试了试，我从二楼把降落伞放下来，降落伞像只蝴蝶一样，从天空中翩翩起舞的落下来，我欢天喜地的说：“我制作的降落伞成功啦！”
我想：下周星期二到学校，一定会给同学们一个惊喜的，让同学们都大开眼界。
篇六：制作降落伞
“噢，飞起来了！”一阵阵快乐的声音，从快乐作文班里面传了出来，原来是我们制作的成功了。
上课了，老师给我们每个同学都发了做降落伞的材料，有一个塑料袋、两条线和两个小重物。我迫不及待地拿起这些材料做了起来。首先把两条线系在塑料袋提手上，再把小重物和两条线系在一起，这个塑料袋就基本做成功了，可是我发现降落伞美中不足的是太单调，于是我拿起画笔给它画上的五颜六色的衣裳，啊！一个漂亮的降落伞诞生了。
老师让我大家把做好的降落伞试降一下，我用一只手拽着降落伞下的小重物，用力甩了几下，使劲向空中一抛，降落伞就飞了起来。接下来，老师又让大家集体放飞，只听一声令下，降落伞都飞了起来，每个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容。降落伞的声音沙沙地响着，像春姑娘在弹唱一曲悠扬的乐曲。无数个降落伞从天而降，像一个个伞兵从天上落了下来。
自己动手制作降落伞感觉特别有趣，不仅给我带来的无尽的乐趣，还让我感到特别有成就感。