天上的星星读后感

篇一：天上的星星读后感

“星星，我的希望”常有人这么说，希望之星嘛。

星星是很美的，在那里停放着善良的故事和美丽的传说，看着星星会让人想起牛郎织女，想起友爱的兄弟，同时也想起了已死去的亲人。

有人说天上的星星是死人灵魂的住所，你干的每件事情都有你的先人在看着，他们在监视着你。这些能在星星上看望你的先人都是善良的，他们会容忍你的错误，并且帮助你尽快改掉它，这让我想起了《狮子王》(1)中，辛巴望着天空，它已去世的父亲在群星中出现，并告诉它要夺回王位。这无形中给了他一种力量。在卖火柴的小女孩中，女孩在弥留之际，在天空中看到了流星，她预知了自己即将死去。那颗流星是什么样，一定很美丽，还有在另外一个地方，还会有人对着它许下一个美丽的心愿，人们说如果对流星许愿就会实现，小女孩一定对流星说：“让我和奶奶一起走吧!”流星是天上的星吗?

我不知道如何回答，因为天上的星是永恒的，流星是短暂的，可是流星是天上的，他来到地上作客，但毕竟是天上的客人嘛，他给人带来了希望，同样也是希望之星。所以我不知如何回答，但是无论什么星，我都会感到了希望，给人以促进的作用，他永远给人以神秘之感，他们等着我们去作客。

努力吧!感受到星星的神秘不如亲自揭开他的神秘面纱。

篇二：天上的星星读后感

天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。星星就像我们这些小孩。晚上，它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。可是，在这星星正玩得开心时，月亮出来了，这又星星害怕躲藏起来。月亮却灿烂的在夜空上。

星星就像我们这些不自由的小孩子，但是我们有时候还是自由的。我们过了一个大周从学校回来了。父母不时会问我们学习情况怎样？如果是很好，父母就非常开心，有 时候让你轻松点。不好，就要催促努力点，多看书，不要看这些无聊的电视节目了，多学习。星星也肯定是这样，没有了自由，想玩也不能出来玩。我想：“爸爸、妈妈也太严了吧！”就算严也不能一天死呆在书房写作业，看书吧！也总得让我们休息一下吧。

可是，在这些烦恼来看，大人也是有极大的压力的。他们要为我们学费、生活费等等，要去工作。如果，有时候生意不好，再加上我们学习不好不努力，这也不难怪会朝我们发火。大人还有时候，会被我们气得生病了或是有时候工作压力大而生病，但他们还是去上班。晚上，他们下班了想放松一下，但是又被我们这些小孩吵得不得安宁。所以不要只顾自己快乐，而不顾大人们的快乐。

大人们也是有烦恼的，别以为大人们没有烦恼，就只顾怪大人们，不想一下大人们的苦处。

篇三：天上的星星读后感

读了贾平凹《天上的星星》这篇文章，我也深深地察觉到了我们自己做孩子的难。妈妈也正如文章里所说的一样：大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，但我们也乐意；但是他们烦恼了，却要随意骂我们讨厌，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想，也不曾明白。而天上的星星也正是如此，月亮不在的时候，它们是那么明亮、美丽、又是那么耀眼。月亮在的时候，它们是那般猥琐，像在跟自己的伙伴捉迷藏。大人们在的时候，小孩子的天真、可爱、也不在那么辉煌了。他们只有安安静静地去做作业，即使做好了，也只能做一些学习有关的任务。

我也曾为过我的一位刚刚结婚的又已经生了小娃娃的老师，而他也回答了同样的答案，他也会把他的娃娃当作出气包，牺牲品。我想，难到小孩子的天真、可爱会一辈子被大人们限制、埋没吗？

但我早已在为自己儿童人生的自由开辟了一条新的道路。那就是在夏令营前夕，我曾经决定在家玩他一个暑假，再享受一下轻松的感觉或快乐的感觉，可是在我做作业时候偷听到了爸爸妈妈的谈话，他们说要给我请家教，补补课。我听了这句话，心里却十分的不安，当天晚上，我就冲出了书房，表达了我对自己的意见。当时，我控制不住自己的感情哭了起来，对着妈妈和爸爸大喊三声：我要自由！！！这句话轰动了整栋房子的人。一边心想，自己不能让自由沉默。这时，爸爸妈妈被我的这句话吓住了，连忙安慰我，但不管他们怎么安慰，我还是那么坚决。我又接着说：“我宁愿去夏令营也不要请家教。

这时爸爸妈妈终于转移了目标，我的心情才平静下来，想：自己终于为一生打开了大门，创造了一个开端。

篇四：天上的星星读后感

今天，我读了《天上的星星》这个故事。故事里讲的是有一个小女孩，她非常想要得到天上的星星，爸爸妈妈叫她别发傻。尽管如此，她在睡觉的时候还在想着星星。

梦中她跑了出去，一路上碰到了一些可爱的小怪物，它们都没有让她够到星星。最后，她跑到一块草地上，碰到了几位仙女，仙女告诉她能够到星星的办法。她照着仙女的办法去做，她为了得到星星吃尽了苦头，结果她还是没能得到星星。

通过这个故事，使我明白了不管在什么情况下，能独立完成的事就自己完成，实在做不了了，就找妈妈帮你一起做。

篇五：天上的星星读后感

今天，我读了让女孩更优秀的101个公主故事中的《天上的星星》。

故事的大概内容是讲:从前有个小女孩，她想够着天上的星星 。她透过窗子的玻璃，望着星星在晴朗的夜空闪闪发光。她想:‘‘要是我能拿得着星星，那该多好啊!”他问父母，他们能不能把星星摘下来给她，他们叫她别发傻。尽管如此，她要入睡时还在想星星，她是多么希望得到星星啊!有一天，她独自去找星星。她先到贮水池边。她对贮水池说：“请问你看有过天上的星星吗? ” .

“看见过，”贮水池说，星星经常到我的水里玩。你跳进来游泳吧，也许会找到它们。小女孩跳进贮水池。她有呀，游呀，但她还是找不到星星，只找到一条小溪。她问小溪：“你看见过天上的星星吗?我非常想拿的星星。” .

“看见过，”小溪回答说，“星星常常下来，在我的岸上玩儿。你蹚水走吧，也许能找到星星。”于是她蹚水走去。走着走着，走得累了，还没有找的星星。她来的一块草地上，仙女们正在那儿玩儿呢。

小女孩儿问仙女们：“请问，你们看见过天上的星星吗？我很想知道什么地方可以找到星星。”

仙女们说：“星星常在我们脚边的草丛里闪光。和我们一起跳舞吧，也许你会找到星星。”于是小女孩儿就翩翩起舞。她跳呀，跳呀，可还是没找到星星。

她非常累了，坐下对仙女哭泣说：“我游 泳，蹚水，跳舞，可都没找到星星。”

仙女们说：“你必须请四只脚的驮着两只脚的去找没有脚的，没有脚的会把你驮到没有阶梯的梯子前面。如果你爬上没有阶梯的梯子，也许你就能靠近天上的星星了。”小女孩谢过仙女们，鼓起勇气动身了。

不久，她看到黑暗的森林边有一匹马。小女孩对马说：“请问，你能帮我找到天上的星星吗？”

马说：“不能，那不是我的事。我的职责是为仙女们效劳。”

她忙说：“正是仙女们让我来找你的。”

“那你就跳到我背上吧！”马驮着小女孩走进黑暗的森林。不久他们就穿过森林来到海边，马站住了。让小姑娘下去它已照仙女们的吩咐做了。

她从马背上跳下来说：“请问，你能帮助我找到没有脚的吗？”

马回答说：“我已经把你带到陆地尽头，四只脚应做的只能到此为止了。”马转身朝黑暗的森林奔去，撇下小女孩儿站在海边。

突然，一条打怪鱼在她脚边出现了，并把头伸出水面。小女孩儿说：“请问你能我帮找到星星吗？”

鱼说：“我的职责是为仙女们效劳。”小女孩儿说是仙女让她来找大怪鱼的，大怪鱼就同意了。小女孩骑在鱼背上，他们游过大海。海尽头的上空有一样东西，那东西有红.黄.蓝.绿等多种颜色，横跨天际。最后，他们来到那个东西的下面。鱼说：“小姑娘，我已经把你带到没有阶梯的梯子跟前。”小女孩溜下鱼背，鱼回头游去，很快就不见了。

小女孩儿一个人站在天空中那种东西的下面，她非常害怕，就往上爬。她爬呀，爬呀，但还是够不到天上的星星。她爬得越高，光就越亮，她开始感到眼花缭乱了。她越来越头晕目眩，突然一滑，掉了下来。她往下掉啊，掉啊，掉啊，要不是她碰到自己的卧室的地板，她至今还在往下掉呢！

她醒来一看，已经是早晨了。

故事中的小女孩她有一个愿望，是想够着天上明亮的星星。每个人都有自己的愿望，每个人的愿望都有所不同。虽然小女孩的愿望是打不成的，应为星星是够不着的，星星跟我们地球一样的，它是一座星球，它是拿不下来的。

故事中的小女孩也是一个坚强、勇敢、可爱、聪明的女孩。小女孩非常想实现自己的梦想，每时每刻都在想着星星。小女孩寻找星星的过程中不怕苦、不怕累。不停的寻找星星留下的足迹。

我也有这个愿望：我想要有许多、许多星星，那是为了给每年的三八妇女节，给妈妈、奶奶、老师和天下的妇女们一份节日礼物。但是我不会向故事中的小女孩一样，整天想着星星，应为我要好好学习，用我的知识来实现我的愿望，我要向杨利伟叔叔那样，坐上航天飞机到月球上捞星星。用我的成绩来回报爸爸妈妈。

小朋友们你们的愿望可以跟同学们说说，看同学们赞不赞同。每个人的愿望都可以跟大家分享哦！

美好愿望的达成正是需要很多努力才能实现的，只要用心奋斗，就一定可以实现自己的愿望。因此，实现愿望就要不怕酸甜苦辣，一直奋斗到底，不怕困难。

读书破万卷，下笔如有神。读书百遍，其义自见。读好书，好读书。只要你多读书，不仅要在书本中学习，也要在生活实践中读无字书。

篇六：天上的星星读后感

在读《小学语文》里一篇文章时，看见作者提及到贾平凹的《天上的星星》，突然就冒出了好奇，急急地从网上找了来读起来。对于自己没有尝试、见识的新鲜事物，我向来显得有些流俗，急不可耐地寻找，品尝猎艳的新奇。

这篇文章乍一看很短，不耐读，三两下便浏览完了。刚过一遍时，开始咂巴着回味，觉得趣味甚足，便又细读起第二遍来。文中其实提到的只是一些乡下孩子夏夜里的琐事、心情，可到了贾平凹笔下，全都蒙上了一层记忆的轻纱，极易让人勾起对于童年的回忆，特别是像我这般在乡间泥水里泡大的野孩子。平凹笔下的那些孩子们，似乎在大人们的挤兑下，委屈地找寻着属于自己的快乐。看似可怜巴巴的笔触下展现了一群穿布褂，短裤衩的小泥鳅形象。白天在乡间的风里叫喊、奔跑，经常惹来了家人的责骂，委屈地看着父母脸上阴晴不定的脸色，随时跟着变换心情。到晚上，似乎在父母的呵斥下，抱着十二分不情愿，晾在了凉席上翻来覆去。小小的心里实在烦闷得没法憋住，找些属于孩子的乐子。像孩子在夜里观察的那些星星，一个个都活蹦乱跳的像生活在他们身边的娃娃。孩子们观察着这些星星，用自己那可笑、稚嫩的心思去揣摩着这群星星们的经历，从中也找寻到了不少觅来的快乐，也只有他们才会把星星与自己所遭受的联想起来。星星们多么可怜巴巴，像受了父母斥责的自己。月亮出来，星星就逊了颜色，那是害怕严厉又不理解孩子的月亮妈妈的表现。想来，只有孩子才会有这些可爱的心思，让人忍不住发笑。还有文章后来提到的捞星星的情节，那些搬来碟儿、碗儿让星星躲藏的情节，更让人忍俊不禁。这些无知、幼稚是多么让人向往呀。读着这些句子，我想大部分成年人眼前更多的是流泻出自己童年里相似的那一幕幕。也许此时此刻的成年人，生活里充斥的忙碌已经掩盖了曾经也同样拥有的灵动心思，不会再为这些不起眼的小家伙心焦、着急。

从前一直觉得贾平凹的有些文章回味半天，都是模模糊糊，感觉无法言说。没想到这篇《天上的星星》，却带给了自己这么多独特的感受和想象。与其说平凹这些质朴、简单但精当的文字带来的，还不如说他是巧妙地找到了一个钩子，勾起读者心底里那尘封已久的童年记忆。那些奇妙，那些有趣，其实更多的是来自大家对童年的留恋和怅惘。当然有一点不可否认，贾平凹的写作功底实令人钦佩。文章看似没有斧斫的痕迹，一切都是缓缓、平平地道来。没有匠心独运之处让人拍案叫绝。可整篇读完，感觉确实那样流畅自然，清新放松。那些情节、那些情感，让人有再捧再读的欲望，好像第二次、第三次还能从中嚼巴出更多更奇妙的味道来。读来真是妙也！