笑声作文300字

2015年11月19日作文大全

篇一:冬天的笑声

冬天来了,冬天来了,还带着笑声来了。

呼——呼——呼——,多美的歌声啊!和孩子们的笑声合在一起,像一首优美动听的歌!

哒哒哒……下雪籽了,瞧它唱得多动听啊,多么像摇滚乐啊!孩子们也随着这有节奏的音乐欢蹦起来。

下雪了,下雪了,这是冬天送给大家的礼物!雪被风吹着,在天上转来转去,不肯下来,像是冬天的胡子,又像是个顽皮的小孩。你瞧,它还会讲故事呢,多么动听,多么生动!一大堆的小孩子听了不愿走。

冬天,你带给我们的礼物很好玩,只是,你能暖点吗?我的小手都变成了红萝卜!

呼——呼——呼——,冬天来了,冬天来了,带着笑声来了,我们抱着冬天的礼物唱着、跳着、笑着……

篇二:怀念笑声

“呵呵呵呵……”

你听,这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。他虽然成绩有些不理想,但是人很好。乐于助人,这是他给我的第一印象,他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听,让我哈哈大笑,久而久之,这就成了他治我的灵丹妙药。

“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己,安文雯的笑,她每次都是这么快乐,让人头痛又无奈。她啊,可以说是个多变的女孩,刚刚还开怀大笑,在一瞬间又阴云密布,“完了完了,我老妈出来我就惨了。”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸,就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。

果然,她的老妈一出来,脸色就不怎么好看,叫道:“文雯,过来。”

安文雯虚心地向她妈妈走去,我们也只能让她自求多福了。

“嘿嘿嘿……”这是班长的笑声,只要她这么笑,我们就会知道她又在做恶作剧。对于她的这个习惯,我们也只有摇头不语,谁叫她是班长呢!

你的笑声,我的笑声,她的笑声,总是让人留恋,总是在要分别的时候增加一丝惆怅,一丝不舍……

篇三:忘不了的笑声

我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情,不由自主的也会小起来。

“哈哈哈哈”你看吧!绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话,一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室,只见他用手捂着脸,不停的哈哈大笑,有时笑激动起来,还直拍桌子……

“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

‘嘿嘿嘿’这是杜鹃的笑,他笑起来是不知对么阴险,手的动作加脸的表情,让我真不知他想干什么。突然又回复原样,向我索要东西。他笑起来的表情可多了,让我摸不着头--他想干嘛。

还有就是班主任的笑。我们丁老师啊,笑起来很甜美,声音很小声“哼哼哼”因为她的尾毛很淡,像蒙娜丽莎一样,所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。

啊!快乐的笑声!美好的笑声!朋友之间友谊的笑声!将永远印在我脑海中

篇四:大雪中的笑声

雪颇有节奏地下着,一阵风吹过,空中,雪地上推起一个个旋涡,偶时亲昵地吻着人们的面夹。

我迎着飞雪,独自走在上学的路上。忽然,不远处的笑声吸引了我,我随着笑声望去原来是王奶奶和张大爷。王奶奶老家是在山东,是从农村迁移过来的,今年50多了,却的鹤发童颜,容光焕发。两个女儿都很孝顺的。王奶奶可是夕阳红的主力队员!

张爷爷人有些沉默,但乐与助人,家里的一个儿子在外面打工。张爷爷为人很老实,帮助了别人别人感谢他,他只是一笑而过。

说话的是望奶奶:“岁说瑞雪兆丰年,可这雪下多了。也有不好的之处,瞧,行人多不好走!“是啊”张爷爷接着说:“现在闲着没事,出来扫扫雪,与您碰上了!王奶奶笑着稍加重语气说:“学雷锋嘛!”两人都爽朗地笑了。

我过去打了个招呼,问声好,走了过去。我想:这两位老人虽然已经老了,但也生活的很快乐,不正是映着那句话吗-但得夕阳无限好,何必惆怅近黄昏。

我又回头看了看他们,不知在说些什么,但那爽朗的笑声,开心的笑声依稀可以听见。一阵风吹过,把笑声冲近雪的旋涡,我突然感到生活如此美好。

篇五:冬天的笑声

当早晨来到,你就推开你的小窗子吧!快打开,快打开。来瞧瞧,看这一片白雪的天地。熟悉的小路上铺上了白色的地毯,蜿蜒地伸向远处,好像想邀请我出去玩玩似的。

树爷爷穿上了一身白白的大棉袄,迎接着美丽的冬小姐。瞧他那身,树梢上镶上了银白的边,树冠上戴了一顶华丽的白帽子,就连他的树根都穿上了白得发黄的大靴子,还真是神气十足啊!在透明无色的空中,飞舞着漂亮的雪花,她们像一个一个舞者在自由的天地间舞蹈着。风婆婆也来了,为雪娃娃们办奏。“呼呼,呼呼。”她吹的可带劲了呢,就连我的头发也被她呼呼刮着。

哇,看那个雪人,不说你也知道,那肯定是小朋友的杰作啦!看到这里,你一定会心里痒痒的吧!不着急,穿上你的小棉袄,推开那扇关了很久的门吧!跑出去,跑出去,去体验一下快乐的天地吧!“哈哈……”一串串笑声在冬的世界回荡。

我爱冬天,爱它的美丽、爱它的快乐、更爱它的带给我们的笑声。

篇六:公交车上的笑声

“嘎......”二路公共汽车停到了站台上,小红急急忙忙地跑上车,好不容易抢到了一个座位。这时,一位年老体弱的老爷爷上了车,只见他右手拄着拐杖,左手拎了个包,摇摇晃晃地上了车。

有好几位乘客都想让座,正在这时,从不远处传来了小红那清脆的声音:“老爷爷,请您到这来坐吧!”可老爷爷笑眯眯地说:“我这么一大把年纪了,怎么还能坐一个小女孩的座位呢?”小红坚定地说:“老师教过我们,要尊老爱幼,要主动给老人让座。”于是,小红站了起来,小心翼翼地把老爷爷扶到了座位上坐着。老爷爷坐在了座位上,眉开眼笑地对小红说:“你可真是个好孩子啊!”小红说:“这是我应该做的。”

乘客和售票员看到了这一切,都高兴地笑了。

篇七:风的笑声

风,四季常在。

春,风飞过草坪,穿过树丛,跃过花坛,发出了“悉悉嗦嗦”的声音——那就是风高兴的笑声,它唤醒了万物。

夏,风飞过河塘,穿过森林,越过大山,发出了“沙沙沙的声音——那就是风爽朗的笑声,它为万物拂去了焦热。

秋,风飞过田野,穿过树林,越过江河,发出了”哗哗”的声音——那就是风自豪的笑声,它提醒了人们该丰收了。

冬,风飞过山村,穿过马路,越过山崖,发出“呼呼”的声音——那就是风顽皮的笑声——它把白颜料撒在了万物的身上。

风,也包含了心情四味瓶——喜怒哀乐。

春,乐呵呵是风的象征,它四处撒欢,也把欢乐传播给了万物。

夏,哀愁是风的象征,它缓缓爬行,实在不高兴就突然卷起大风,也把闷闷不乐带给了万物。

秋,喜气洋洋是风的象征,它漫山遍野地跑,把丰收的喜悦带给了万物。

冬,愤怒是风的象征,它咆哮着卷起狂风奔跑,把万物当成了“出气包”。

风,让我们难忘;风的笑声,更让人回味无穷......

篇八:《课间笑声十分钟》

清脆的下课铃声响了,同学们像老虎一样冲出了教室,操场上立刻便热闹起来了。瞧!我们班的大班长正在和同学们踢足球呢!我跑过去问他们是谁带的球,却没有人理我,都在专心的踢着足球,我仔细的一看,原来他们正在比赛,老师也在那里指导他们呢。看!那边还有几个比赛呼啦圈的呢,前面三个同学做的动作很精彩,可以连续旋转很长时间,并且还能表演出几个花样呢,可是轮到任浩宇同学上场比赛的时侯就手忙脚乱了,连衣服都转掉了,惹的大家哈哈大笑!

上课铃响了,同学们跑回到教室之后,都热的扒在桌子上一动不动,就像被烤熟了的红薯滩在了那儿。老师看到后说我们下课是老虎、上课是绵羊,我就是想不明白到底是什么意思。

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