手拉手心连心作文
作文一：手拉手，心连心
2008年5月12日14时28分，是一个让全中国难忘的日子，因为这一天，在四川汶川发生了8.0级特大地震，数以万计的人们赖以生存的家园被一场突如其来的灾难破坏。看到这一切，我的心中无比伤心。我想，我们在这里幸福地生活，而四川的同胞们却遭此大难。想到这里，我的心中不禁无限悲痛！
地震发生后，国务院马上派十万武警官兵去救援，我们的祖国想尽一切办法去支援四川灾区的人们，可是，伤亡人数却不断增长，这是我们的一大损失，祖国的一大损失！昨天还在跟我们絮絮谈心的朋友，今天就悄然离去了，我的心里感到特别难过。
为了哀悼受难的四川人民，国务院发出紧急通知，5月19日到5月21日是全国哀悼日，而且，电视里的各个频道每天都在播报四川灾区的新闻，我每次都迫不及待地打开电视，观看新闻。看着伤亡人数不断增长，我的心里就觉得忐忑不安，看着伤亡人数有所下降，我的心里就会有一点点安慰。
我们学校也开展了捐款活动，许多同学都献出了自己的爱心，纷纷拿出自己的零花钱，为灾区的人民献出了自己的力量。虽然这些钱远远不够，但却是我们全校师生的一片心意。但愿灾区人民能早日度过难关。
经过四川灾区人民以及全中国的努力，我们终于克服了自然灾害，这是多么的不易呀！没有灾区人民与自然灾害顽强地作斗争，没有祖国13亿人民的共同努力，四川灾区的人民能战胜困难吗？我的回答是：不能。抗震救灾的成功离不开我们的共同努力，更离不开灾区人民的顽强拼搏！
作文二：手拉手，心连心
在5月12日下午2时28分，四川省汶川县发生了7.8级强震，在刹那间，夺走了无数人民的生命。
在第一时刻，救援官兵赶到现场，救治伤员。他们用手刨，用工具撬，用机器吊，及时就出了千万人的生命。第二天，国家领导胡锦涛总书记来 到受灾区，亲切询问伤员的安置情况和死亡人数。当我们听到已有近万多人死亡时，都大吃一惊，这次地震比唐山大地震还要强，损毁房屋4000 多座，给救援队带来了许多困难。在那一时刻，有许许多多的救援部队都赶来，有的运送物资，有的运送急需的帐篷，还有的运送干粮喝水到救灾现场，因为受难严重的地区飞机和汽车都进不去，所以只能空投物资，在
第一时刻，别的国家也参加到救援行动来了。比如说美国救援队、巴西救援队、韩国救援队等。我们学校也开展了大型捐款活动，总共捐了一万多元，尽我们的微薄之力吧！
有的人听说了要为灾区人民服务，特意报了名，带上就在用的水、方便面等和其他救灾物资。还有好多的叔叔阿姨老早就在献血车旁排了老长的队伍，等待献血。有的消防官兵们三天三夜都没有合过眼，都战斗在抗灾一线，为救援工作争取时间。
这次灾难发生后,国务院总理温家宝在第一时间、赶到了灾区第一现场安抚灾民，指挥救灾工作，使灾民对生存的希望更大了。他还说过：“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力！”这极大振奋了人心。随后，国家主席胡锦涛也赶到灾区，做进一步的工作。社会上各届爱心人士也献出了自己的爱心，就连低保也捐出了自己的爱心。
有的家长或老师为了救孩子，把自己的生命都贡献了出来。我这里就给你们讲个故事：在地震发生的时候，有一家三口住七楼，当时还没来得及反映过来，楼房就全部倒塌了，母亲的手紧紧抱住三岁的小宝宝可是在这场大地震里，孩子的父亲和母亲都双双遇难，只有三岁的小宝宝玩强的活了下来，这又说明了母爱是这么的伟大！
现在在消防战士的全力抢救下，许许多多的人都安全的撤离了，但那些消防战士却顾不上休息，有去投入对另一个伤员的抢救中去了，那些消防战士是我们的榜样，我们要向他们学习，学习他们那种顽强的精神，学习他们那种不怕困难，不怕牺牲的顽强精神！
大地在颤抖，生命在哀鸣，但我们团结一致，不畏难辛，奋力与大地震拼搏多少勇敢的同胞正镇定地等待救援，72小时、100小时、196小时……坚强的同胞，超越极限，战胜自我，一个个奇迹出现在电视屏幕上，我们激动，我们为你高兴，我们不离不弃，相信血脉能创造奇迹。温总理说过：一个很小的问题乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量除以13亿，都会变成一个小数目。一点很小的善心乘以13亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难除以13亿，我们都能克服。灾区的兄弟姐妹们，我们坚信困难是暂时的，只要我们坚强，彩虹一定会在风雨后升起。面对灾难，我们手拉手，心连心。让我们在悲惨中学会坚强，在回忆中体验温暖。
作文三：“手拉手、心连心”活动
岳西县是一个山好水好，风景秀丽的小县城，那里盛产茶叶、板栗和山楂，全国闻名。但是由于交通不便，所以那里至今还是一个贫穷县，还有许多失学儿童。为此我们学校开展了“献爱心”捐款活动，我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展“手拉手 心连心”活动。
4月15日上午，我翘首以盼的日子终于到了，因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车，心里一直想：这位和结对的小女孩长得怎么样？学习好吗？家里生活条件如何？车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。
下午，我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校，刚进学校就受到全校师生的欢迎。我们坐在主席台上，看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛，我的心情无比激动。当地的校长讲了话，石化三小的管校长也发了言，还带去了石化三小全体师生的捐款，温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会，老师领来一位小姑娘，老师对我说：“这位就是你结对的小伙伴。”我看着她，仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴，也是四年级的学生，她长着一头乌黑的短发，皮肤黝?，身体结实，一双眼睛炯炯有神，但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手，和她聊起天来。她把我带到她的班上，她的同学非常高兴，有的同学让我留下家庭电话号码，有的同学让我留下家庭住址，还有的送我小礼物。“叮呤呤……”上课啦！老师走进教室，我发现她们的学校比较简陋，课桌椅也很破旧，教科书都是黑白的，她们没上过音乐课，没上过英语课，更没上过信息技术课呀！老师热情地请我们分别介绍一下自己生活、学习及家庭情况，我大方地第一个走上了讲台给大家做自我介绍，同学们热烈地为我鼓掌。
放学后，胡娅娴领我来到她家。她的爸爸、妈妈非常勤劳、热情、好客，家里的生活条件也比较好。她是一位热爱学习的好孩子，我送给她一套精美的绘画组合工具，那是我过生日时妈妈送给我的，那里面不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔，就连橡皮、卷笔器、订书机都有。让我感到新鲜的是，她家的大门与我们家的防盗门不同，它是由左右两扇木门组成的，开门的时候会发出“吱呦”的声言，门下面还一个高高的门坎。她家的灶台是用砖砌成的，上面能放一口很大的锅，下面有一个大洞，洞口可以放进木柴或木棍烧火。你不知道吧，那大锅烧出的饭就一个字“香”，尤其是那黄澄澄的锅巴，比我吃的饼干要好吃得多。晚上她和她十二岁的表姐带我一起去度假村的沐浴楼去泡温泉，那里的温泉是从地里冒出来的，是自然水，非常新鲜。听说，泡了温泉澡可以治百病。
第二天早晨，我们早早就起了床，她带我去拜访她的亲戚。走在乡间的田埂上，我尽情地呼吸着新鲜的空气，看见农民们有的在田野里牵着牛在犁田，有的在插秧，有的浇水……果园里开满了鲜红的桃花和雪白的梨花，这可真是“桃花园里是人家”。她还带我到镇里的照相馆去照了一张“友谊照”，我俩手拉着手，肩靠着肩。
哎！时间过得真快呀，一眨眼的功夫，我们就要离开了。她爸爸特意买了一斤当地的新茶和板栗，她妈妈为我选了几个头饰，她奶奶还为我用布头和棉花连夜缝制了一个精美的小猴子。她们还给我带了一些土特产：瓜子、山芋干、水果。临别的时候，我们依依不舍，泪流满面，有的同学已经嚎啕大哭。我们相约“五一”节的时候，欢迎她的全家来安庆做客。
这次活动不仅让我体验到了农家生活，了解农村孩子的生活、学习情况，更让我感受到农村人的热情、纯朴、善良、勤劳。以后我要珍惜现在美好的生活，我和胡娅娴的友谊天长地久。
作文四：手拉手 心连心
亲爱的廖荣华同学：
你好！
很高兴认识你，我是恩施市施州民族小学503班的一名小学生，名叫谭怡航，我虽然与你素不相识，但我一看见你的名字，就知道你一定很聪明。
我是一个性格开朗的女孩子，学习成绩在班上名列前茅。告诉你一个好消息，我在全市还被评为优秀学生呢！我的爱好十分广泛，跳绳写作游泳绘画都是我拿手好戏。我的绘画在全市、乃至全省经常获奖呢！我们班上也是人才济济，有口齿伶俐的杨浩同学，能写得一手好字的张雨叶同学，“体育明星”杨秋冰同学和“百灵鸟”余欣雨同学……我在班上也算是个小才女了。
我生活在一个温馨、美满的家庭里。我爸爸是一名教师，每天辅导我的学习，我的妈妈需要照顾我的生活起居。我在这样一个家庭里成长，感到很荣幸。
你一定很想了解我们学校吧，那可是全州一流的学校！进门是一个较大的广场，广场对面是综合楼，威武雄壮，左边是宽敞明亮的教学楼，右有一个200米的塑胶田径场，临近田径场的还有食堂、体育馆和室外球场。整个校园显得大气高雅，洋溢着书香气息，彰显着民族特色。
我们学校狠抓教学管理的同时，也非常重视素质教育，关注学生的身心健康。还开设了绘画、音乐、书法、舞蹈乐器等兴趣班我们在这美丽的学校快乐地学习。我们的班级是一个团结友爱的大家庭，我们的“家长”是我们的班主任郭老师，她高高的个子，长得很漂亮，笑起来特别亲切和蔼。老师上课对我们要求很严，课后又对我们又很关心。她把班级工作管理得很出色，我们班多次获得“文明班”“书香班级”的称号。
你们学校也一定很漂亮吧，有什么有趣的事告诉我吧。我们一定会成为好朋友的。让我们手拉手，心连心，相互帮助，相互交流，共同进步，让友谊之花永远绽放！我期待着你的回信。
祝
开心快乐，学习进步
关心你的：谭怡航
20XX、3、11
作文五：手拉手同在蓝天下,心连心共享嘉年华
星期日的中午，从来不下雪的天空似乎知道我们学校要举办资助甘肃·会宁《手拉手同在蓝天下·心连心共享嘉年华》图书，玩具义卖活动。让美丽的天空飘起了一阵小雪花，风婆婆也赶来凑热闹，它们用特有的方式和我们一起献爱心。
下午1：30分，全校的师生和一，二年级的家长都准时来到了我们学校的操场上。让平时寂静的操场一下子变成了一片欢腾的海洋，仿佛成了一个超级爱心大卖场。瞧！操场四周的白围栏上都挂满了全校师生为山区孩子们亲手绘的画，还有条幅，它们都随风而飘扬。每个年级的摊位前面都竖起了醒目的促销招牌，什么买一送一，买书送气球，超级抽奖等。同学们摇身一变个个成了卖场的售货员和推销员，一声声叫卖声，吆喝声，清脆而响亮。每个摊位前都挤满了人，我拉着妈妈去买书献爱心，可是实在太挤了，转了好一会儿也没有买到。正在着急时，碰巧遇见了506班一个当售货员的好朋友，连忙委托她帮我挑本书，于是我终于买到了一本《伊索寓言》的书。虽然花的钱不多，但总算献出了我一点点爱心。接着我连忙拉着妈妈来到了百米签名条幅跟前，我希望用我手中的笔写上对山区孩子们的祝福，愿孩子们每天幸福，快乐。这次义卖活动我终于明白了，如果我们每个人节约一点点，献上一点点爱心，就能凝集成一股巨大的力量，能够帮助更多需要帮助的人。
同在一片蓝天下，让我们手拉手·心连心共享阳光雨露，让爱心一直延续下去……
作文六：手拉手，心连心——给贫困山区的小朋友的一封信
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是广州市暨南大学附属小学一名五年级的学生，我叫林安然。你们可能会感到很奇怪，我们从未见面，素不相识，我怎么会写信给你们呢？放心，我不是恶意的。其实是我们这儿想举办一次“手拉手”活动，欢迎你来参加哦！
你们或许和我一般大，但是我们的生活环境却相差很远。你们大部分都家境贫困，你们憧憬美好的生活。你们有些吃不饱、穿不暖，有些甚至无法读书！我在网上看见过你们的记录片，我发现，你们很珍惜，也很努力，一直在刻苦地学习。一对比，我们真是“身在福中不知福”。在家里，我们都想是温室里娇嫩的花朵，整天都要父母围在我们身边转，为我们“服务”。你们条件那么艰苦，却那么努力。我真佩服你们啊！
这次“手拉手”活动能让我们感受到社会的温暖。毕竟，“有福同享，有难同担”嘛！我们捐的东西或许微不足道：几支铅笔、几本书、几样玩具……这些东西都表达了我们的心，因为我们都尽力了。在爱的天平上，它们永远是平等的。我相信，这些小礼物一定会给你们带来快乐和温暖。难道不是吗？其实，还有许许多多的人一直在默默地关注着你们。
我多么希望你们能像我们一样啊！在宽敞明亮的教师里面读书学习，在美好的环境中健康快乐地成长……我真诚地祝愿你们！
我们都是祖国的未来和希望，我们一定要努力学习，克服一切困难，永不放弃，去开辟一片属于自己的蓝天，迎接祖国的美好明天！
祝
学习进步，身体健康，天天快乐！
一个素不相识的朋友：林安然
20XX年3月5日
作文七：手拉手，心连心
在这次捐书活动中，我感受到，农村的同学们生活实在太艰苦了. 他们没有足够的钱来交学费，也没有钱来买课外读物，更没有钱去买漂亮的衣服……
冬天，我们每天都会有爸爸妈妈接送上学，而他们却顶着风寒自己走回家。
今天，我们为成武县，泊乐镇，西邵庄小学的同学们捐了书，我真心希望收到我捐的书的同学：好好学习，天天向上，长大以后为祖国多做贡献。
收到我捐的书的那位同学：我不光是简单的捐书，书里寄托了我对你的祝福和希望，虽然我们不曾相识，但是希望我们能友好相处，一起解决学习上的难题，让我们在学习上共同进步。
收到我捐的书的那位同学：收到我捐的书，请不要感激我，你要用学习成绩来回报社会，虽然我的成绩不在班上名列前茅。理解我书里的含义后，我相信你一定会努力学习，即使你学习好，也不要骄傲，要继续努力。假如你学习不好，也不要气馁。因为著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”相信你的成绩也会名列前茅。
最后，希望你能成为祖国的栋梁之材
祝你：
好好学习，天天向上。
作文八：手拉手，心连心
亲爱的小朋友：
你好吗？
我叫毕玉颖，现就读于东营市胜利胜采小学五年级五班，今年11岁，是一个性格开朗，活泼的女孩儿。我生长于位于黄河入海口，风景优美，物产丰富，中国最年轻的土地，也是全国重要的石油基地-——胜利油田。在它广阔的土地上到处可以见到不停忙碌的“砖头虫”，它们日夜不停地采集着石油，真像一个个辛勤劳动的工作者。采集出来的石油通过地下输油管道源源不断地送到炼油厂，产出丰富的石油。这里有大片的湿地，这里有成群的天鹅，这里有一望无际的芦苇荡……胜利油田的春天是红色的，万物生机勃勃，百花齐放，争奇斗艳，蝴蝶，蜜蜂也在花丛中紧张的忙碌；夏天，碧绿的芦苇像绿色的海洋随风飘荡；秋天是五彩缤纷的果园里硕果累累。田野里，金灿灿的玉米，雪白的棉花，等着勤劳的人们去采摘……
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系,建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。 在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝万事如意，天天向上。