师恩如树

作者: 郭华悦2017年04月14日来源: 邢台日报情感散文

我刚踏上讲台的那一年,觉得人生顿时灰暗下来。

多数毕业生可能也有这样的体会:在学校时,对未来充满憧憬,觉得前方的路上,除了快乐,还是快乐,可一旦真的踏上了岗位,现实和理想的巨大差距,总是让人倍觉灰心。

这种灰心,来自于自己的付出与获得的不成正比。在教师的岗位上,战战兢兢,备好每一堂课,认真对待每一个学生,可获得的,却是学生们的不认同,甚至有学生公然在课堂上,对着我口出不敬。

我任教的学校,其实也是我的母校。我从这儿走出去,走进大学,毕业后又回到这里。巧的是,我当年的班主任陈老师,也依旧在讲台上发光发热。

我记得那天,陈老师来找我聊天,听完了我的诉苦,陈老师指着宿舍门口的那棵小树苗,笑着问我:“知道那是谁种下的吗?”

我摇了摇头。陈老师告诉我:“是我种下的。”

得知我毕业后,回到自己的母校任教,也知道我的宿舍是这一间屋,于是陈老师就在我的门口种下了这么一棵小树苗。看着我疑惑不解的样子,陈老师告诉我,他这些年来,越来越觉得当好一个老师,就得向一棵树学习。

陈老师说:“你看,树最大的好处,是净化空气。怎么净化?很简单,提供对方需要的,消化掉那些对方无用的。授业解惑,也是这样。你必须先清楚对方需要什么、不需要什么。把自己当一棵树,你才能明白身为老师的可贵之处。”

一刹那,我脑中多时的困惑,迎刃而解。

再后来,听到很多老师抱怨学生难教的时候,我总不禁想起那棵树。你是不是把学生不需要的,强加其身,而对其所需的,却毫无所觉?有时候,学生的不领情,更多的是因为你的授业解惑,并非其所需。

这棵树,让我想起了很多。想起了我的中学时代,陈老师是怎么有针对性地对待每一个学生、是怎么战战兢兢地做好自己的工作的!那棵树,至今仍茁壮生长着,每次看到,都会让我不禁红了眼圈。

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