不要急，看看孩子要做什么

那天一帮文友在市里相遇，约好晚上小聚。和静媛姐、秀荣姐一起赶到饭店，见雅间里的莉荣身边坐着个小男孩，正低着头玩手机游戏。莉荣见我们进屋，忙拉着男孩起身。

男孩是莉荣的儿子，名曰康恺。莉荣说给儿子取名康恺是希望他健康快乐。康恺生得虎头虎脑，机灵可爱。莉荣把我们介绍给康恺，康恺不但乖乖地跟我们打招呼，还出乎我意料之外地朝我们举起手臂。给每一个人行了个少先队队礼。得此礼遇，不知别人有何感触，我确是大有受宠若惊之感，对康恺更是喜爱有加。

我们入座闲聊，康恺坐回自己的位子，又去专心致志地玩自己的游戏。等人全了，酒菜上桌，我们举杯，而康恺依然安安静静的，他自己夹着自己喜欢吃的菜。等他吃饱以后，竟对桌上盛鱼的器皿产生了兴趣。鱼盛放在可以加热的铁盘里，盘底却没有火。也不知道康恺从哪里找到一盒火柴，擦燃一根，置于铁盘下。火柴熄灭了，盘下没有燃起康恺预期的火苗。莉荣告诉康恺，没有固体酒精，点不着。康恺似乎不相信妈妈的话，又擦燃了第二根火柴放在铁盘地下。红黄的火舌轻轻舔舐着盘底，几秒钟后，又熄灭了。康恺毫不气馁，擦燃第三根、第四根。

我悄悄对康恺说：“康恺，小孩子可不能玩火哟！”

康恺却看着我说：“阿姨，鱼都凉了！”

我一怔，是我错怪了康恺，原来他是想用那小小的火焰，为我们加热那吃了一半的红烧鱼！

康恺自己出去玩儿，我们几个继续高谈阔论，每个人都发表着自己对诗歌、对文学的“独到见解”。谈的正兴浓，突然听得“啪”一声轻响，雅间的灯竟然熄灭了。我扭头去看雅间外的辉煌灯火，却见康恺正侧身站在门口，伸向电灯开关的右手还没有放下。

知道是康恺把灯给关了，莉荣很生气，她斥责康恺：“康恺，你别捣乱，快把灯打开！你这孩……”

我正要阻止莉荣，却看见康恺慢慢转过身来，左手里拿着一支蜡烛，一点荧荧的烛光瞬间把我们笼罩在一片朦胧的橘色之中。

刚才因为突然陷入昏暗掠起的嘈杂声突然安静下去，在座朋友的目光齐刷刷投向慢慢走过来的康恺。

康恺小心翼翼地捧着蜡烛走到桌边，脸上荡漾着童真的微笑。我们耳边想起快乐的童声：“妈妈跟这么多好朋友在一起，要有一个烛光晚餐！”

莉荣惊讶地望着康恺，我想她批评康恺的另一半话一定是卡在了嗓子里！雅间里突然响起了热烈的掌声，我们纷纷感谢康恺。一种从未有过的快乐和感动从我心底涌起，我意味深长地望向莉荣。在她眼中，我分明看到点点烛光在闪烁……

每次看到对孩子们发脾气的人，我都会想起捧着蜡烛的康恺，想起被烛光笼罩的我们。其实作为家长，作为一个成年人，我们总是习惯于以我们固有的思维去判断孩子们的行为，或忽略他们的存在，或武断地给他们冠以对错的结论，而他们，我们的孩子们却总是在不经意间，给我们很多意想不到的快乐。

现在，我只想对与我、与莉荣一样的所谓的成年人说一句：不要急，我们来看看孩子要做什么！