暖心的乡村校

曾经在乡村小学工作过10多年，对村小有着发自肺腑的怀念。那种回忆似一股柔软的风，常常会拂过我的心房，让日渐粗糙的心又恢复细腻。

刚成家的那段时间，因为经济状况不如意，所以就选择去离家近的学校上班。那是所乡镇最边缘的村小，校舍还是三关厢的十几间平房，虽不算破旧也无半点排场。孩子们都是步行来上课，穿的也尽是跟不上时代的衣服。我教他们的数学，乡下年轻教师少，在孩子们的眼中我不仅是他们的老师还是他们的伙伴。

因为喜欢文学，在数学课堂外我也喜欢和他们侃侃文学的东西，尽量不让他们对枯燥的数字产生厌倦。平时见他们在那抓耳挠腮不会作文的时候便悄悄指点他们章法和技巧。虽然教着四五年级的两个班数学，每天要批着百十本的作业。看到有的孩子本子上蚯蚓一般的字，心里产生过累的感觉。但是每天看到他们一有空就粘着我叽叽喳喳，累也就淡化了。

可能是入乡随俗吧，看到那里的邻居平时都在田间忙碌，我也问队里要了一亩地，在地里学着种麦子、种棉花、种蔬菜。因为孩子小，先生当时又在镇上上班，自己又要强，种地就如平时教书一样，都不马虎半点。在农忙的时候早上5点钟不到我就要下地，忙一阵后再去上班。

记得有一天中午，我向校长请了半天的假，想趁天好回去把麦子和油菜收了，因为下午没有课，我也就没有和学生打招呼。就在下午两点钟的光景，我听到有田里人在喊我，原来是那帮孩子排着队来了。没有等我明白过来他们就如小麻雀般分工有序帮我干起活来，捆麦子，敲油菜……一节课不到的时间，该收的都收了。

那帮可爱的孩子从我每天忙碌的身影和疲惫的神态中已经洞察了一切。他们这样做无非是想减轻我的负担。他们对我的体贴和帮助让我当时就有想哭的冲动，一帮平时在我看来淘气而又闹心的孩子，他们已经懂得用弱小的肩膀为我来分担生活的重担。

在返回学校时，除了在小店给他们每人买了一根冰棍作为答谢外，我还暗下决心，以后无论他们学习上遇到多大的困难，我会尽我的所能帮助他们。为了有更多时间和精力去教他们，我秋收后就把一亩地转给了人家。那是我人生里唯一一次种地的经历，它让我体验了不少，收获了许多。

当时教书收入有限，做教师的我非常清贫。而我后来也有多次离开的机会，但是一想到那帮孩子平日里和我依依相处的情谊，我就坚持了下来，在那里呆了整整六年，一直到学校撤并我才离开那所让我怀念的学校。

后来尽管家先后搬到了镇上和市里，但是我还是喜欢去村小教书，因为那里有着一颗颗让我温暖的心。