咀嚼生活的滋味作文

篇一:咀嚼生活的滋味

生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。

夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：在弘一法师的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一样好；青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。

生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。

当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。

其实，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味

篇二：咀嚼生活的味道

学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的；给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的；只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的；就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……

在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗？不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水；喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。

可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画；给我的生活加上了色彩。音乐；让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏；给我的生活加上了调料。网络；让我感到了整个世界的渺小。

总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人，早晚要被激烈的社会所淘汰。

学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。

篇三:咀嚼生活的滋味

生活的味道是复杂的，酸甜苦辣，悲伤喜悦，痛苦幸福，都有，也都必须经历，倘若要一帆风顺，要有求必应，应该是妄想，人只可以得意一时，但不可以得意一世；人可以失意一时，但却可以失意一世。所以，得意失意全是在于自己心中，有些人得意一世，但有时看来未必成功人生；有些人看似失意，但有时看来未必失败人生。

所以，我们应该把生活幸福化了，为什么要苦苦地去纠缠痛苦呢？在困境中，倘若能够看到光明，希望的阳光那么也许生活就不会那么艰辛；在顺境中，多享受当前，不也是一种乐趣吗？

不管什么样的味道，心中有阳光，就可以把一切照亮！

篇四:咀嚼生活的滋味

人生如五味瓶，喜怒哀乐因此也样样俱全。但是，有些味道是不受欢迎，不讨人喜欢的，但这也是难免的，甚至是不可缺少的，有些人说：“世界无味，纯属全淡。”其实不然，淡的不是人生，而是人心，怀有一颗淡淡的心，就不能感受世界万物和生活的美好。所以，人应该怀有一颗五彩的心，拥有酸甜苦辣各种味道的感觉和喜怒哀乐的情趣。

我们应该多体会生活的味道，这样才能体会人情世故与冷暖才更有利于了解到人，帮助别人，走进别人的生活。如果人们只品尝一种味道的话，就会使人陷入心理的误区，走向极端，又一位哲学家曾说过：“量的积累会达到一个质变。”如果人一直在品尝田头的话，那么就会有很苦的味道等待。反之人如果一直在苦难中成长的话，只要努力，就会尝到甜头。中国又有一句俗话：“萝卜白菜，各有所爱。”

虽然各有各的爱好，但也要适可而止，尝尝酸的，品品苦的，天天辣的，换换口味。只有这样，生活才不会单调；只有这样，才能保持生活的味道，也只有这样，人才可以在情形中活着……

算，给人带来生活的苦楚，给人带来北上的愁，但只要你就正好心态，认清事物，或者掌握好方法，就会摆脱’酸”的味道。

库，是最不受欢迎的，但之者往往喜欢它。因为它是这四种味道中最有价值的一种，因为它可以使人看清世界，更清楚地认识世界，明白是非，从中吸取经验和教训，奋发图强。

辣，虽让有限年龄，但无限乐趣。偶尔运照世界的激情，明白世界所存在的一些奇异的奥妙，只要你去体验，就会觉得世界的不平凡，单调。你还可以从中体会到更多的乐趣，并置身于其中。

甜，使人人想要的一种味道，但想得到着红味道的人却用各种手段去拥有它，所以有好也有坏所谓福祸之所伏兮，且方式和程度各不相同。十年寒窗，前日练兵，都是长期积累所尝试甜头的方式，一鸣惊人，则是短期得到的。但无乱如何，我都要劝君一句光明正道为底线，切不可越过。

无论错与对，是与否，人应该多拥有未决，不仅处于品食上，更应该体现在生活上，只有这样，生活才会像一道多姿多彩的彩虹，人生才会变得更有价值。

味道，酸甜苦辣，才是我生活的全部。

篇五:咀嚼生活的滋味

生活如泉，越品越见清冽；生活如茶，越品越见幽香；生活如酒，越品越感醇厚。

生活的真味，是需要细细咀嚼、细细品味的，无论是在家中、在校园、还是在街巷、在田野，哪怕只是一抹微笑、一本好书、一棵竹树或是一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。

生活的滋味，是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的无奈。

生活的滋味，是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”韶光易逝、壮志难酬的伤感。

生活的滋味，是“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅之思以及思乡情怀。

生活的滋味，是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的心情迷乱，难以平静。

生活的滋味，是“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”彻夜无眠、鬓发染霜、泪下如霰的这种感伤之情。

生活的滋味，是“月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠”诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受。

生活的滋味，是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”游子在异乡举目无亲的生疏清冷的感受。

生活的滋味，是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”朋友之间的依依惜别之情。

生活的滋味，是“知否？知否？应是绿肥红瘦”伤春易春的闺中人复杂的神情口吻。

但是，生活的滋味不仅仅是这些感伤，它同时也是快乐的、奋发的、向上的！你瞧：

生活的滋味，是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮”乐观。

生活的滋味，是“晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧宵”的奋发进取矫健凌厉。

生活的滋味，是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”凌寒傲雪，渔翁独钓于众人不钓之时的特立独行。

生活的滋味，是“回看天际下中流，岩上无心云相逐”渔翁的超尘绝俗，悠然自得。

生活的滋味，是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”的奋发进取矫健凌厉。

生活的滋味，是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”与众不同的一反悲秋之调。

生活的滋味，是“李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声”朋友之间的不拘俗礼、快乐自由。

生活的滋味，是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”朋友之间的深情厚谊。

生活的滋味，是“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”会心一笑、意趣横生的画面。

生活的滋味，是……

生活的滋味，其实就是柴米油盐那琐碎的散文，平凡中的不平凡。

生活的滋味，其实就是经历那坎坷不平的小说，不平凡中的平凡。

生活中没有导演，谁都无法对生活进行彩排，但谁都可以成为一个优秀的编剧，是生活那一座杂乱无章的素材库成为我们想要的体裁、滋味。

生活，需要细细的去品味，去咀嚼出不一样的滋味来。

篇六:咀嚼生活的滋味

如果说生活是一种食物，需要我们慢慢地咀嚼，细细的品味，那在我看来，生活就是一块黑巧克力。刚入口的巧克力是苦涩的，只有经过咀嚼，那无上芬芳和甘醇才会在舌尖上流淌，沁人心扉，就像生活中的一些事那样，苦尽甘来，正如那次钢琴考级的经历。

考级前的一个月大概是最难熬的罢了，那时正值酷暑，我每天都要在钢琴前面练上六个小时，一遍遍弹着早已感到乏味曲子，任凭汗水在身上流淌滴落。即便这样，我仍要每天去山师由专业老师陪练两个小时。有一天，天上乌云密布，阴森森的，令人心里不免有些不安和恐惧。我央求妈妈能不能不去陪练了，却被妈妈一口否决了，我只能不悦地跟着妈妈去陪练了。果然，当我们正要回家时，下起了倾盆大雨。天空一片昏暗，雨声、雷声和闪电构成一片恐怖的画面。我们在雨中艰难地跋涉着，有的地方的水已经齐膝深了，我们不时险些跌入水中，又不时撞上什么东西。。。四个小时之后，我们精疲力尽地到家了。第二天，才得知这是令很多人遇难的“7.18”特大暴雨。我后怕极了，而这种后怕一直持续到我拿到证书的时候，才觉得一个多月以来的煎熬和痛苦并没有什么罢了，留下的只是莞尔一笑。

生活是一种美味，只是需要汗与泪的咀嚼，这样之后才能品出甘甜的滋味。