培养贵族的摇篮
在英国，人们往往把公学称为培养贵族的摇篮，老公学大都有五、六百年的历史，不仅教学质量很高，还着力培养学生一种发自内心的优越感和自信心，或者可以说是一种冷若冰霜的仪态和彬彬有礼的傲慢，老公学为英国培养了大批政治、军事、外交方面的人才。新公学一般也都有200年左右的历史，当然其声望远逊一筹。即使今天，公学仍是英国贵族学校。
我虽然不从事教育，但到英国特别渴望想看看像伊顿那样的公学，是怎样把将严格的管理溶于教学，把文化教育与政治训练紧密结合。我知道伊顿公学的董事会由国王确定人选，一般都是牛津和剑桥的要员组成。在英国有史以来的首相中，有20位是从伊顿毕业生的。仅这一点足以让我惊叹不已。
有机会参观一所很有特色的男子学校，虽然想看伊顿公学的愿望打了折扣，也算实现了一桩心愿。我走进学校的明显感觉是空旷，50公顷的校园，身临其境比我想象大得多。稀稀落落地摆着几幢米黄色二、三层小楼，300名初、高中学生在这里学习生活。从校门通向教学楼并不宽阔的柏油路，把大片大片的绿地一分为二，楼与楼之间大都是碎石铺路，平日里我们校园操场的概念，全都被开阔的绿地覆盖了，若不是绿地过于平坦，真有种置身于高尔夫球场的感觉。校舍的背还是大片的绿地，绿地的边际是座小山，上面长满了茂密的树林，几乎看不见蓝天，一条条蜿蜒的柏油路直伸到树林的尽头。
教育是英国的产业支柱，大大小小的中、高等学府遍布各个角落。这所中学建校近200年，一幢幢整齐划一米黄色的教学楼、宿舍楼，谈不上太古老也算不上很年轻很现代。我想起在来学校的路上，看见了一幢小房子旁边从地面上探出一块手掌大的铁疙瘩，上面标着“1720”的字样。当时我猜测这阿拉伯数字一定是这个铁疙瘩的年号，它当初做什么用，为什么至今保留下来，我不得而知。看来在英国几百年历史的建筑不足为奇。
校长助理詹姆斯简要地介绍了学校的情况，然后领我们参观。学校的会议中心一举两 用，说是会议中心，其实并不大，是个小型教堂。教堂四周的墙壁和高高的屋顶嵌着一层厚厚的是紫坛色木板，与其它只见其厚重深沉，不见其辉煌瑰丽和奢华。一排排木桌木椅都是原始本色，星期天学生在这里作礼拜，平时就是学校举行活动的场所。教堂外观造型既不是歌特式，也不是拜占庭式，而是教学楼的一部分。
走出会议中心，是一道并不宽敞的走廊，墙的上方镶着一排排各式各样手掌大的奖章。詹姆斯说，是学生们参加各种文艺、体育活动的奖牌，毕业离校时捐给学校留作纪念。学校对学生参加各种活动全面发展很重视，曾在电脑、电子及工程方面取得全国性的奖项，歌唱团多次被邀请外出表演。体育活动更加丰富多彩，包括壁球、榄球、田径、剑击、游泳、高尔夫、射击、网球、板球等。
学校的陈列室很有特色，墙上方的四周镶嵌着学生当年学习的木桌板面，每个木桌板面都有上百年历史，颜色已经很陈旧，桌面上留有刀刻的英文，什么意思我读不懂，这些刀刻的文字是当年学生淘气时的记录，还是用来装饰陈列室时特意刻上去的，我不清楚，给我留下了想象回味的空间。
陈列室有幅黑白放大照片很引人注目，詹姆斯介绍说，这是学校建校70周的时候，女皇来学校视察拍下的。那天天公不作美，一直下着小雨。面带笑容风度翩翩的女皇身边有位 男士为她打着伞。这张照片是学校的荣誉和骄傲，或者可以说是无声广告，它足让人们了解学校在这座城市的举足轻重的地位、名望和信誉。
学生宿舍每个人都是独立的，空间不算大7、8米的样子。因为是上课时间，宿舍里大都没人，但都不上锁，经过3个房间，大概是清一色男子的缘故，墙上都贴着大幅金发碧眼看女孩子的画片。有个德国学生身体不舒服正在房间里看书，见我们进来，很礼貌地从椅子上站起来，1?97米的身高，简直巨人一般，我只能仰视。詹姆斯介绍说：他的哥哥就是从 这所学校毕业的。
詹姆斯领我们走进数学课堂时，一位男教师正给4个男学生上课，课堂人如此少，这在人口众多的中国是不可思议难以想像的。美术室、音乐室、游泳馆、篮球室空间不是特别宏大现代，但设施都很健全。学校纪律严明，学生起床、吃饭、上课、睡觉都有严格的时间表。违反校规要受到惩罚。每年都有学生从这里走向牛津、剑桥世界名牌大学。我们参观图书馆时，几个学生正在查阅资料。图书管理员是学校为数不多的女性。她自我介绍说，她的两个孩子都在本学校读书。
从教学楼参观出来，经过一幢花岗岩二层洋楼，詹姆斯说，学校原来是座庄园，当年那位庄�爸骶驮谡庾孔永锞幼 Ｎ蚁耄压中Ｔ罢庋看笃＝倌甑氖奔洌饫镆恢笔钦庋木玻木驳糜行┣謇浜脱挂帧Ｈ舨皇怯屑父�男孩抱着书从身边匆匆地擦肩而过，你很难体会校园里那种蓬勃的气息和鲜活的动感。